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Modèle et modélisation numérique en sciences de la Terre : mise en oeuvre des concepts principaux
Par Vutheany LOCH publié 31/12/2015 Dernière modification 18/07/2017 16:55 — Mots-clés associés : , ,
Les sciences de la Terre font fréquemment appel à des procédures de modélisation. Cependant les termes modèle et modélisation sont hautement polysémiques : les méthodes de modélisation analogique ou numérique utilisent un même vocabulaire pour désigner des concepts proches mais sensiblement différents.
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Des différences entre les chaînes de montagnes récentes et les massifs anciens
Par Vutheany LOCH publié 09/10/2012 Dernière modification 18/07/2017 16:57 — Mots-clés associés : , ,
L'objectif de cette activité est de comparer le relief d'une chaîne de montagnes ancienne (Massif Central, Les Vosges, le massif Aquitain...) avec une chaîne de montagnes récente (Alpes, Pyrénées...).
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Le retour de la lithosphère océanique dans le manteau
Par Vutheany LOCH publié 26/05/2013 Dernière modification 18/07/2017 16:58 — Mots-clés associés : , ,
L'objectif de cette activité est de montrer que la lithosphère océanique s'enfonce dans le manteau. Nous utiliserons comme logiciel Google Earth pour saisir et exploiter des données cartographiques numériques pour mettre en évidence la répartition des foyers des séismes au voisinage des fosses océaniques.
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Terre en fusion ou Terre solide? Une controverse du XIXe siècle
Par Vutheany LOCH publié 09/07/2013 Dernière modification 18/07/2017 16:56 — Mots-clés associés : , ,
Cet article retrace la controverse sur la fusion de la Terre dans la deuxième partie du XIxe siècle.
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Modélisation analogique de l'isostasie
Par Vutheany LOCH publié 04/06/2012 Dernière modification 18/07/2017 16:57 — Mots-clés associés : , ,
Réflexions sur la notion de modèle en géologie et quelques propositions pour concevoir des modèles utilisables par les élèves sur l'isostasie.
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Effet de serre et cycle du carbone, 2 clefs pour comprendre les variations climatiques
Par Vutheany LOCH publié 12/11/2015 Dernière modification 21/07/2017 15:39 — Mots-clés associés : , ,
Le climat mondial dépend pour une bonne part de l'importance de l'effet de serre, qui dépend de la teneur de l'atmosphère en GES, qui dépend largement du cycle du carbone et de ses variations. Comprendre et maitriser (1) le mécanisme de l'effet de serre et (2) le "fonctionnement du (des) cycle(s) du carbone devrait donc être indispensable à toute personne s'occupant de climat. Et pourtant, que de "bêtises" et de lieux communs erronés entend-on de la part des médias ou des politiques, trouve-t-on sur divers documents, même officiels ...
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Modélisation de l'effet anthropique sur la concentration en CO2
Par Vutheany LOCH publié 10/10/2015 Dernière modification 21/07/2017 15:39 — Mots-clés associés : , ,
Étudier les variations climatiques nécessite de comprendre ce qu'est un modèle numérique. L'activité proposée, de niveau Seconde, utilise le logiciel gratuit de modélisation à compartiments ( Vensim PLE). La construction du modèle et sa modification permet d'appréhender la part des hypothèses, la part de la réalité dans la compréhension des phénomènes complexes.
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Données DRIAS et SYNOP
Par Vutheany LOCH publié 03/09/2015 Dernière modification 18/07/2017 17:01 — Mots-clés associés : , , ,
Un livret de présentation de la formation interacadémique "Formaterre 2015". Cette formation s'est déroulée sur deux jours dans un format "conférences" le matin et atelier l'après midi. La conférence de Pierre Thomas assure le lien entre les deux journées. L'atelier présent dans ce livret traite de l'intégration et du traitement des données du site DRIAS et des données SYNOP du site de Météo France dans un projet SIG construit avec le SIG QGIS.
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DRIAS : découverte du site et récupération de données
Par Vutheany LOCH publié 25/02/2015 Dernière modification 18/07/2017 17:01 — Mots-clés associés : ,
Cet article a pour but de vous permettre de découvrir le site DRIAS de météo France où de nombreuses données concernant la météorologie sont accessibles. Il est possible après identification sur le site de télécharger des données entre 1950 et 2000 années considérées comme référence ou bien des simulations à moyen ou long terme.
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