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28 avril 2015 smartphones et éducation - programme de la journée

Par pjeanjacquot — Dernière modification 08/09/2016 17:04
Formation du plan académique

Utilisation des smartphones dans l'enseignement des sciences expérimentales

début de la formation

Image de la formation du 28 avril 2015

Informations pratiques:

Pour accéder aux informations pratiques: cliquer ici
 

Applications à télécharger:

Cliquer ici pour voir la liste des applications à télécharger

1) Présentation :

- Panorama des utilisations des Smartphones pour les activités pédagogiques. Etat des lieux en avril 2015.

introduction smartphones

Lien vers le diaporama: Introduction Smartphones et éducation

 

smartphones en physique

Lien vers le diaporama: Smartphones en science physique

 
- Aspects pratiques :

Comment utiliser un smartphone en classe : arrangements avec le règlement intérieur, arguments pour convaincre le chef d’établissement et les parents, contrats avec les élèves, lettres aux parents, aspect technique (projeter l’image du smartphone à l’écran depuis un PC/Mac, échanger des fichiers..)

Smartphones en classe: pratique-usages-exemples

Lien vers le diaporama: Smartphones en classe: Pratique-Usages-Exemples

 
-Les ressources :
- le site ACCES
- présentation d’Istage2
 
-Les forums de discussion : sur schoology et viaeduc.
 

2) Atelier son :

a) Exemples

sur le thème du son (calibrage du téléphone, carte de « bruit » dans un établissement scolaire) et sur la prise de vue de vidéos de physique pour l’intégration et le traitement ultérieur avec Tracker.

Exemples sur le thème du son.png

Lien vers le diaporama: Exemples sur le thème du son

 
 

b) Analyse d'un instrument de musique en spécialité 

 
Possibilité d'étudier:

- le fait que la gamme tempérée est une suite géométrique de raison ....

- l'influence de la longueur de tuyaux d'une flûte de pan, ou des lamelle d'un xylophone sur la hauteur du son émis

fiches acoustique.png 

Téléchargement des fiches

 

3) Atelier réalité augmentée : 

- avec iPad uniquement : mouvement d'une particule chargée dans un champ électrique et magnétique,

Application : Parallèle

Thème  : réalité augmentée

Demander les 3 marqueurs requis à  Sylvie.Daniel@scg.ulaval.ca
 

4) Atelier : Outils pour la classe

Gestion des élèves avec IDOCEO
Apprendre en autonomie avec QUIZLET, Qrafter, SCAN

Production et création avec VOICE, VIDRA, MOVENOTE et EXPLAIN EVERYTHING

Evaluations avec SOCRATIVE, PLICKERS et THREERING
 

5) Atelier Chimie: 100% Smartphones

TP de A à Z avec les smartphone pour le voir
premiere page ebook spectro
 
 
 

Lien pour s’inscrire :

 
logo stage 28 avril 2015