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Sujets empathie : approche en neuroimagerie fonctionelle: Par Christine Montixi — publié 06/12/2017 — Dernière modification 28/03/2019 14:57 — Mots-clés associés : Activités pédagogiques avec EduAnatomist - Empathie
Rattaché à Thématiques / Neurosciences / Dossiers thématiques
Présentation de l’atelier (diaporama au format PDF): Par Christine Montixi — publié 10/07/2014 — Dernière modification 29/09/2015 13:38
Les médiateurs solubles de l’immunité innée - Le lysozyme : une Protéine AntiMicrobienne conservée au cours de l’évolution (version pdf du diaporama)
Rattaché à Thématiques / … / Ateliers / C. Montixi & M. Naspetti | Médiateurs solubles de l'immunité innée - ressources
Présentation de l’atelier (diaporama): Par Christine Montixi — publié 10/07/2014 — Dernière modification 29/09/2015 13:38
Les médiateurs solubles de l’immunité innée - Le lysozyme : une Protéine AntiMicrobienne conservée au cours de l’évolution
Rattaché à Thématiques / … / Ateliers / C. Montixi & M. Naspetti | Médiateurs solubles de l'immunité innée - ressources
Cohen et al, Brain 2000: Par Christine Montixi — publié 28/05/2011 — Dernière modification 22/10/2015 15:22
Cohen L, Dehaene S, Naccache L, Lehéricy S, Dehaene-Lambertz G, Hénaff MA, Michel F. 2000 “The visual word form area: spatial and temporal characterization of an initial stage of reading in normal subjects and posterior split-brain patients”; Brain; 123 (Pt 2):291-307.
Rattaché à Thématiques / … / 1-3-2-5 Reconnaissance visuelle des mots / Figures
Dehaene et al, science 2010: Par Christine Montixi — publié 28/05/2011 — Dernière modification 22/10/2015 15:22
Dehaene S, Pegado F, Braga LW, Ventura P, Nunes Filho G, Jobert A, Dehaene-Lambertz G, Kolinsky R, Morais J, Cohen L 2010 “How learning to read changes the cortical networks for vision and language”; Science; 330(6009) : 1359-64.
Rattaché à Thématiques / … / 1-3-2-5 Reconnaissance visuelle des mots / Figures
The visual word form area: Par Christine Montixi — publié 28/05/2011 — Dernière modification 22/10/2015 15:22
McCandliss BD, Cohen L, Dehaene S. 2003”The visual word form area: expertise for reading in the fusiform gyrus”; Trends Cogn Sci.; 7(7): 293-299.
Rattaché à Thématiques / … / 1-3-2-5 Reconnaissance visuelle des mots / Figures
Cohen et al, 2003: Par Christine Montixi — publié 28/05/2011 — Dernière modification 22/10/2015 15:22
Rattaché à Thématiques / … / 1-3-2-5 Reconnaissance visuelle des mots / Figures
VWFA/ R-VWFA: Par Christine Montixi — publié 28/05/2011 — Dernière modification 22/10/2015 15:22
issue de Cohen et al. Cerebral Cortex 2003
Rattaché à Thématiques / … / 1-3-2-5 Reconnaissance visuelle des mots / Figures
Piste pédagogique : Reconnaissance visuelle des mots - sujet 13251 lecture: Par Christine Montixi — publié 21/06/2011 — Dernière modification 11/04/2019 11:18 — Mots-clés associés : Activités pédagogiques avec EduAnatomist - Lecture, Activités pédagogiques avec EduAnatomist - La vision
Étude de groupe (IRM anatomique et fonctionnelle) permettant de visualiser l'activation d'aires cérébrales au cours d'une tache cognitive : la reconnaissance visuelle de mots.
Rattaché à Thématiques / … / 1-3 Imagerie fonctionnelle / 1-3-2 Fonctions cognitives
âge et implantation: Par Christine Montixi — publié 07/03/2008 — Dernière modification 03/11/2015 17:00
Lee et al
Rattaché à Thématiques / … / Inter-modalité sensorielle / documents de Christine Montixi

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