Vaccination contre la rougeole
Par Anne Florimond
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Dernière modification
26/06/2019 11:21
Plutôt que d'affirmer la nécessité de vacciner, il peut être très intéressant de la démontrer. On propose ici, avec l'exemple de la rougeole, une modélisation numérique dans laquelle on fait varier le nombre d'individus vaccinés pour prévoir le nombre d'individus infectés. En prolongeant l'activité par un traitement mathématique des résultats, on démontre le fameux seuil des 95% de couverture vaccinale, en dessous duquel la population n'est pas protégée ! Avis au clan anti-vaccination ?
| Lien vers la ressource | |
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Thématiques liées Thématique principale : Vaccination Thématiques secondaires : Immunité adaptative |
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Type de ressource : Activité pédagogique |
Mots-clés : Modélisation, simulation, vaccination, rougeole, épidémie, couverture vaccinale, pic épidémique, variable, phénomène mesurable, traitement mathématique, droite de régression. |
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Points de programme : Terminale S : Thème 3-A : Le maintien de l'intégrité de l'organisme - quelques aspects de la réaction immunitaire
Sous-Thème 3-A-3 : Le phénotype immunitaire au cours de la vie |
Objectifs : Démontrer que seule une couverture vaccinale de grande ampleur permet d’assurer la protection de la population. |
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Matériel : Logiciel NetBioDyn et un logiciel tableur grapheur |
Compétences travaillées : Pratiquer une démarche scientifique (observer, questionner, formuler une hypothèse, expérimenter, raisonner avec rigueur, modéliser).
Être conscient de sa responsabilité face à l'environnement, la santé, le monde vivant. |
| Conceptrice : Anne FLORIMOND | |