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Exercices de niveau Terminale S sur le thème de la vaccination

Par Stéphanie Brunel, publié le 02/03/2018, mise à jour le 10/07/2018
Lien vers la ressource "raisonnement" (question ouverte/QCM)

Thématiques liées

Thématique principale :La vaccination

Thématiques secondaires :

Type de ressource

Activité pédagogique

Mots-clés

Vaccination, mode d’administration, aiguille, adjuvant

Points de programme

Terminale S :

Thème 3-A : Le maintien de l'intégrité de l'organisme - quelques aspects de la réaction immunitaire

Sous-thème 3-A-3 : Le phénotype immunitaire au cours de la vie

Objectifs

Raisonner à partir du cas  de vaccin sans aiguille et sans adjuvant 

Matériel

Aucun

Compétences travaillées

- Recenser, extraire et exploiter des informations sur le développement de nouveaux modes d’administration de vaccin, sans aiguille ni adjuvant

Concepteur : Sylvie FANFANO

 

Lien vers la ressource "démarche scientifique"

Thématiques liées

Thématique principale : La vaccination

Thématiques secondaires :

Type de ressource

Activité pédagogique

Mots-clés

Vaccination, éradication, réémergence, variole, rougeole

Points de programme

Terminale S :

Thème 3-A : Le maintien de l'intégrité de l'organisme - quelques aspects de la réaction immunitaire

Sous-thème 3-A-3 : Le phénotype immunitaire au cours de la vie

Objectifs

Construire une démarche permettant d’expliquer comment une maladie infectieuse peut être éradiquée ou au contraire ré- émerger et comment la vaccination permet à la fois de se protéger soi- même et  aussi les autres.

Matériel

Aucun

Compétences travaillées

- Pratiquer une démarche scientifique (observer, questionner, formuler une hypothèse, raisonner avec rigueur).

- Recenser, extraire et exploiter des informations, y compris expérimentales, sur l’éradication et la réémergence de maladies infectieuses

Concepteur : Sylvie FANFANO