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Comité de Liaison Enseignants et Astronomes

AG du CLEA : Dimanche 26 mars 2017 au Parc Vulcania (63)

L’assemblée générale ordinaire annuelle du CLEA, précédée d’une assemblée générale extraordinaire, aura lieu le dimanche 26 mars au Parc Vulcania (63)

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Ecole d'été d'astronomie 2017, Gap – Col Bayard, du 12 au 19 juillet 2017

Ouverte en priorité aux enseignants, de tous niveaux (du primaire à l'université) et de toutes disciplines, accueillant aussi des animateurs scientifiques dans le cadre de projets pédagogiques, l’EEA est animée par des astronomes professionnels et des enseignants passionnés par l'astronomie et l'astrophysique.

– Thèmes Spécifiques 2017 –
« Soleil, soleils... » de notre étoile à la Voie Lactée
Visite de la Maison du Soleil (Saint Véran)
Ateliers liés aux programmes école-collège-lycée

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Cahiers Clairaut n°156 Hiver 2016

Avec ce dernier numéro de l’année 2016, nous abordons le thème des images en astronomie. Dans son article (p.10) Cécile Ferrari dénonce un a priori culturel : « voir c’est croire » ou plutôt « voir c’est savoir ». En pratique, nous ne voyons jamais la réalité mais une certaine image de la réalité ; l’Univers est perçu non pas avec nos yeux mais avec nos concepts.

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Rencontres du Ciel et de l'Espace

11, 12 et 13 novembre 2016 à la Cité des sciences et de l'industrie

Venez rendre visite au CLEA :

  • sur le stand 21 bis que nous partagerons comme en 2014 avec nos amis de la SAF ;
  • dans le cadre du Forum, avec l’intervention de Pierre Causeret et Cécile Ferrari « Nouveautés dans le ciel du CLEA », programmée le samedi 12 à 15h15 en salle AB.

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Cahiers Clairaut 155 Automne 2016

En astronomie comme dans la vie de tous les jours nous avons besoin de repères. Le mot repère provient du verbe latin « reperire » qui signifie retrouver. Théoriquement pour déterminer une position à la surface de la Terre il suffit de connaître deux angles, la latitude et la longitude du point considéré.

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Hors série n° 12 : Astronomie à l'école

Vous avez envie de découvrir l’astronomie ? Vous souhaitez l’enseigner à vos élèves du cycle 3… mais pas seulement ?
Cet ouvrage vous guidera pas à pas et vous permettra de mettre en oeuvre la méthode d’investigation lorsque cela est possible. Il pourra également être source de projets interdisciplinaires.

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