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Phénotypes observés
Par salame publié 14/03/2012 Dernière modification 23/11/2024 09:48
Rattaché à Thématiques / / Résistance des moustiques aux insecticides (Seconde) / Application pédagogique : Résistance des moustiques aux insecticides organophosphorés (OP)
Phylogène et l’enseignement de l’évolution dans le secondaire
Par salame publié 24/11/2007 Dernière modification 05/04/2025 09:36
Rattaché à Thématiques / / Enseignement de la génétique et de l'évolution / Analyses
Phylogène et l’enseignement de l’évolution dans le secondaire
Par salame publié 24/11/2007 Dernière modification 15/02/2025 17:29
Rattaché à Thématiques / / Téléchargements enseignants / Textes de cadrage
Fichier PDF document phylogene-et-lenseignement-de-levolution.pdf
Par salame publié 10/12/2008 Dernière modification 22/11/2024 12:21
Rattaché à Thématiques / / Phylogène / Archives
Fichier PDF document physchim.pdf
Par ftrouillet publié 29/08/2006 Dernière modification 02/02/2016 11:34
Rattaché à Thématiques / / datation isotopique / enseigner
Physico-chimie de l'atmosphère
Par Vutheany LOCH publié 05/05/2017 Dernière modification 26/10/2017 16:13 — Mots-clés associés : , ,
Les émissions de polluants, et les processus physiques et chimiques qui interviennent dans l'atmosphère ensuite, ont diverses conséquences sur l'homme. Cette conférence avait pour but de donner les bases pour comprendre: la couche d'ozone et son devenir ainsi que son impact sur les UV, la qualité de l'air que l'on respire, les liens entre climat et composition de l'atmosphère. Aussi, un point a été fait sur les moyens d'étude (mesures et modèles numériques) et les recherches actuelles sur ces sujets.
Rattaché à Outils numériques / Vidéothèque
Fichier PDF document Pic fongique en Nouvelle Zélande
Par aboitiere publié 07/05/2009 Dernière modification 02/02/2016 16:08
Rattaché à Thématiques / / Crétacé-Paléocène / Comprendre
Fichier PDF document Pic fongique en Nouvelle Zélande
Par aboitiere publié 18/12/2008 Dernière modification 02/02/2016 16:09
Rattaché à Thématiques / / Crises et Limites / Crétacé-Paléocène
Piste pédagogique : Localisation des aires visuelles, vision des couleurs - sujets 131331 et 131332
Par grami publié 06/03/2006 Dernière modification 14/03/2019 16:43 — Mots-clés associés :
Les images fonctionnelles des sujets 131331 et 131332 (Moyenne 8 sujets) permettent d’illustrer par superposition sur l’image anatomique individuelle du sujet 131331 le fonctionnement cérébral (localisations cérébrales) lors d’une tâche sensorielle de vision des couleurs pour un individu ou pour un ensemble d’individus. La comparaison des données individuelles et moyenne permet d’envisager l’unité et la diversité du fonctionnement cérébral chez l’Homme.
Rattaché à Thématiques / / 1-3-1 Sensibilité Motricité / 1-3-1-3 Vision
Piste pédagogique : Localisation des aires visuelles de bas niveau et organisation rétinotopique -- sujet 131311
Par grami publié 06/03/2006 Dernière modification 14/03/2019 16:45 — Mots-clés associés :
Les images fonctionnelles du sujet 131311 permettent d’illustrer par superposition sur l’image anatomique individuelle correspondante, le fonctionnement cérébral (localisations cérébrales) lors d’une tâche sensorielle de vision (stimulus tournant et stimulus en expansion) ainsi que l'organisation rétinotopique des aires de bas niveau du cortex visuel primaire situées au niveau du lobe occipital.
Rattaché à Thématiques / / 1-3-1 Sensibilité Motricité / 1-3-1-3 Vision