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Cas n°1: patient atteint d'une alexie pure
Par
echauvet
—
publié
15/07/2011
—
Dernière modification
29/09/2017 15:36
Fiche récapitulative d'un patient (cas n°1) atteint d'une alexie pure
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
RECONNAISSANCE VISUELLE DES MOTS ET PLASTICITE CEREBRALE
/
Ressources reconnaissance visuelle des mots
CAS N°3: aphasie par manque de motivation à parler
Par
jauzein
—
publié
19/03/2007
—
Dernière modification
11/02/2016 11:45
Données fournies par le Docteur Patrick Verstichel, neurologue, Hopital intercommunal de Créteil, Abstract: Aphasie, langage, AVC
Rattaché à
Thématiques
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…
/
Neurosciences et apprentissage-2
/
CAS cliniques de déficit de langage
Musician Children Detect Pitch Violations in Both Music and Language Better than Nonmusician Children
Par
jauzein
—
publié
06/03/2006
—
Dernière modification
11/02/2016 12:32
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Mémoire, attention et apprentissage
/
Langage
MPS de visu prof
Par
Anne Chemin-Roberty
—
Dernière modification
16/11/2017 12:00
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
COMPRENDRE
/
De Visu
1- Mise en garde : circuits de récompense et bases biologiques du plaisir
Par
ldubrocard
—
publié
15/07/2011
—
Dernière modification
14/03/2019 15:31
— Mots-clés associés :
Activités pédagogiques avec EduAnatomist - Les systèmes de récompenses Premières générales (ES, L et S)
La lecture des nouveaux programmes de SVT pour les classes de Première L, ES et S (voir le BO n°9 spécial du 30/09/2010) met l’accent sur la problématique féminin/ masculin.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Dossiers thématiques
/
Circuits de récompense
2. Récapitulatif de l'anatomie et de l'ontogenèse de l'encéphale.
Par
Sandrine Beaudin
—
publié
22/12/2010
—
Dernière modification
04/07/2025 17:06
Grandes lignes de l'anatomie et de l'ontogenèse de l'encéphale des vertébrés.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Phylogénie et évolution des systèmes nerveux
/
Comprendre
texte_article_generalites _irm
Par
jauzein
—
publié
06/03/2006
—
Dernière modification
26/10/2015 14:20
texte format word
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Aspects techniques et méthodologiques IRM
/
IRM généralités
B- Généralités sur l'IRM
Par
jauzein
—
publié
17/07/2007
—
Dernière modification
27/03/2019 14:56
L’ambition des neurosciences cognitives est de faire correspondre à des activités complexes (souvent définies par l’approche psychologique en terme de résolution de problème : compréhension et production du langage, reconnaissance de formes, de visages, identification du sens d’un objet, formulation d’une intention…) des corrélats d’activité physiologique.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Méthodes d'étude du cerveau
/
IRM et IRMf
Traitement rétinien de la couleur
Par
jauzein
—
publié
06/03/2006
—
Dernière modification
25/08/2024 14:04
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
De Visu
/
Soutien Scientifique De Visu
Le développement des voies visuelles pendant la période prénatale
Par
jauzein
—
publié
11/01/2008
—
Dernière modification
25/08/2024 16:57
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
COMPRENDRE
/
Developpement de la fonction visuelle
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