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Collège Pierre Valdo

Organisation et déroulement de l'accompagnement de l'expédition par les enseignants et les élèves.

Collège Pierre VALDO

11 chemin Claude DEBUSSY

69120 VAULX EN VELIN

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VALDO en photos...
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VALDO ... quelques infos
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Nombre de classes : 6 sixièmes, 5 cinquièmes, 6 quatrièmes, 6 troisièmes

Nombre d'élèves : environ 530

Particularités : Le collège Valdo est un des 5 collèges qui scolarisent les enfants vaudais. Il a été classé en Zone d'Education Prioritaire (ZEP) en 1984. Depuis 1999, la ZEP devient REP (Réseau d'Education Prioritaire) qui est constitué d'écoles primaires, du collège et d'un lycée professionnel. Depuis 2006 une nouvelle classification inscrit le collège en EP2.

Site Web : lien site collège

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L'équipe Biosanto... en quelques mots
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Professeur référent au collège P. VALDO pour le projet Santo2006 :
Mme Sabine Lavorel , professeur de SVT

Classe (s) concernées par l'accompagnement :

Pour l'année 2006-07, le projet s'adresse plus particulièrement à une trentaine d'élèves de Sixième.

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Journal de bord
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Lundi 27 novembre 06 :

Visionnage du film de Françis HALLE "le radeau des cîmes" et élaboration par les élèves de 6èmes (groupe AB et BC) d'un questionnaire en vue d'une rencontre.

Vendredi 1 décembre :

Venue de Françis HALLE au collège

Rencontre avec les élèves de 6èmes (groupe AB et BC)

Lundi 18 décembre :

Séance découverte du site Santo2006 par les élèves concernés par le projet et mise en lien de ce dernier sur le site du collège.

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 Travaux réalisés
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Rencontre avec Françis HALLE.

L'intervention a été filmée par l'équipe de l'INRP et est désormais disponible sur le site.

Ce botaniste a également répondu aux questions que les élèves avaient préparées.

Les élèves ont confectionné à cette occasion un "livre d'or" décrivant leurs impressions, leurs avis, leurs interrogations....ce dernier à été remis à F. HALLE.

Accéder aux enregistrements de ses réponses et au livre d'or.

Les photos de la rencontre

Mini-site présentant les réalisations, à concevoir par l'équipe

Mission Santo

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