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Cerveau et motricité
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Par Vutheany LOCH
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publié
23/02/2017
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Dernière modification
11/04/2019 10:17
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Mots-clés associés :
A (re)découvrir
Enseigner "De la volonté au mouvement et Motricité et plasticité cérébrale" du thème 3-B "Neurone et fibre musculaire : la communication nerveuse" en Terminale S.
Rattaché à
Thématiques
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Neurosciences
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Dossiers thématiques
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Microbes, Immunité et Vaccination
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Par eyraud
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publié
03/12/2012
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Dernière modification
27/05/2019 16:43
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Mots-clés associés :
Thématique générale,
Thématique Épidémiologie et santé,
A (re)découvrir
À partir d'un état des lieux des programmes, chercheurs et enseignants actualisent les connaissances et proposent des ressources pédagogiques innovants pour le collège et le lycée.
Rattaché à
Thématiques
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Classification des végétaux
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Par salame
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publié
17/01/2012
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Dernière modification
08/03/2018 10:59
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Mots-clés associés :
Biodiversité - Plantes,
A (re)découvrir
Classer les végétaux est un acte difficile, car la grande variété morphologique complique la détermination des caractères homologues, l'état ancestral ou dérivé de ces caractères.
Rattaché à
Thématiques
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…
/
Enseignement de la biodiversité
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Synthèses, mises au point
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Collections de Phylogène - Lycée
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Par salame
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publié
17/01/2012
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Dernière modification
05/09/2019 11:59
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Mots-clés associés :
A (re)découvrir
Rattaché à
Thématiques
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/
Accompagnement pédagogique
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Au Lycée
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Diversité biologique du sol
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Par salame
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publié
23/11/2007
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Dernière modification
05/09/2019 15:21
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Mots-clés associés :
Biodiversité - Sols,
A (re)découvrir
Au travers d'activités pratiques et numériques, une découverte de la biodiversité très importante de ce milieu.Au jeu des devinettes si l'on se munit des termes "pied" et "chapeau", d'une indication de lieu (le plus souvent sous les arbres en forêt), et de saison (parfois au printemps mais plus sûrement en automne après une période humide), l'affaire paraît entendue et il serait bien surprenant que ne soit pas trouvé le mot champignon.
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Thématiques
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Biodiversité
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Dossiers thématiques
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Les diatomées, bio-indicatrices de la qualité des cours d’eau.
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Par jfcarion
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publié
19/06/2012
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Dernière modification
21/07/2017 10:11
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Mots-clés associés :
A (re)découvrir
Utilisation des diatomées pour évaluer la qualité d’un cours d’eau.
Rattaché à
Thématiques
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Dossiers thématiques
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Bio-surveillance et Bio-indicateurs
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Nouveau logiciel : ÉduAnat2 et AnaPéda
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Par Vutheany LOCH
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publié
15/11/2018
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Dernière modification
05/09/2019 11:54
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Mots-clés associés :
Application,
A (re)découvrir,
Outils - Neurosciences
ÉduAnat2 est un nouvel outil de visualisation 3D entièrement conçu de manière à répondre aux attentes des enseignants du secondaire et du supérieur. ÉduAnat2 est adossé à une nouvelle banque d'images AnaPéda. L'ensemble est développé en collaboration avec l'Institut Français de l'Éducation, l'École Normale Supérieure de Lyon, les laboratoires d'excellence LabEx Primes et Cortex, ainsi que les professeurs de SVT associés à l'IFé.
Rattaché à
Thématiques
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Neurosciences
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Outils numériques
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Outils numériques
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Par pjeanjacquot
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publié
25/06/2016
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Dernière modification
18/07/2017 16:30
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Mots-clés associés :
A (re)découvrir,
thématique
Rattaché à
Classe numérique
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Anagène et l'enseignement de la génétique dans le programme de 1ère S
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Par Naoum Salamé
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publié
26/03/2011
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Dernière modification
12/09/2019 15:09
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Mots-clés associés :
A (re)découvrir
Rattaché à
Thématiques
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Logiciels
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Anagène
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Epigénétique
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Par salame
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publié
23/11/2007
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Dernière modification
12/07/2017 16:01
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Mots-clés associés :
A (re)découvrir,
Thématique - Évolution
L'épigénétique se rapporte à des mécanismes qui modifient l'expression des gènes sans changement de leurs séquences d'ADN en agissant au niveau des séquences régulatrices ; interviennent au cours du développement embryonnaire ; sont à l'origine des différentiations cellulaires.
Rattaché à
Thématiques
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Génétique moléculaire et évolution
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Dossiers thématiques
