Articuler temps synchrone et asynchrone, témoignage d’un an de retour d’expérience
Par Philippe Jeanjacquot
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Dernière modification
16/02/2024 15:23
Webinaire 1: Vidéo et document de la présentation de Françoise Vaillant
La présentation revient sur les contextes de l’expérience vécue, les pratiques en mutation et la posture en mutation. La présentation se focalise sur : les problème identifiés, les leviers de la mise en mouvement, donner du sens , rendre l’élève acteur, veiller à la cohérence et l’inclusion.
