FormaVie 2010: Les images en biologie à différentes échelles
17 et 18 mars 2010
Enseigner avec des images et éduquer à l'image scientifique
- lien vers l'exposition "virtuelle"
- ressources des ateliers et des conférences
- programme de la formation (Horaires pour: La Réunion, Mayotte)
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L’approche du vivant en biologie passe par son observation et sa représentation sous forme d’images. Celles-ci jouent un rôle central dans la médiatisation de l’activité scientifique et constituent souvent des supports pour l’enseignement. Comment sont construites les images scientifiques? Quels sont leurs apports et leur signification pour les chercheurs ? Comment sont-elles comprises par les élèves ? Comment peuvent-elles être utilisées pour l’enseignement ? |
Coupe histologique de tissu osseux humain, colorée au trichrome de Goldner (os minéralisé en vert, os non encore minéralisé en rouge) Image JP Roux INSERM
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FormaVie 2010 se déclinera sous forme de conférences et d’ateliers. Les conférences du mercredi 17 mars, données par des spécialistes aborderont les modes de construction et la signification des images scientifiques pour les différentes échelles du vivant (Image satellite, IRM, microscopie optique et électronique, marquage cellulaire, modélisation moléculaire). Les ateliers du jeudi 18 mars permettront aux participants d’explorer les enjeux pédagogiques des images scientifiques. Ils présenteront des outils de visualisation, de traitement et de communication applicables aux images, et apporteront différents types d’images-ressources, issues de la recherche, et permettant de construire des situations d’apprentissage et d’éducation à l’image pour la classe.
Les journées "FormaVie 2010", destinées aux enseignants de SVT de collège et de lycée peuvent aussi accueillir des enseignants d’Arts Plastiques, de Mathématiques ou de Philosophie, dans le cadre de démarches transversales et pour favoriser une approche pluridisciplinaire des images.
A l'occasion de FormaVie 2010, l'INSERM et l'INRP organisent une exposition d'images scientifiques du corps humains à différentes échelles. Les images présentées seront déclinées en ressources disponibles pour l'enseignement.
- informations sur l'exposition
- lien vers l'édition 2009 : "FORMAVIE 2009: Des épidémies et des hommes"