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Formation de formateurs: Numérique et gestes professionnels des enseignants
Par Philippe Jeanjacquot — publié 09/04/2019 — Dernière modification 23/06/2021 15:24
Le numérique est l’une des clés essentielles de l’enseignement du XXIème siècle. L’usage des outils numériques est d’ailleurs un des items récurrents du référentiel de compétences professionnelles du métier du professorat et de l'éducation. Ces nouveaux supports nous amènent à nous interroger sur nos pratiques d’enseignant, à changer de posture. Ainsi l’élève se retrouve acteur de ses apprentissages.
Rattaché à Classe numérique / Formations
Utilisation des smartphones en sciences physiques
Par Philippe Jeanjacquot — publié 23/05/2017 — Dernière modification 08/04/2019 10:30
Comment utiliser de façon efficace les outils nomades lors d’activités pratiques en sciences physiques. Des activités concrètes sont proposées en collège et au lycée. Les activités peuvent s’appliquer dans de nombreux domaines en lien avec les programme. La formation consiste en des travaux en ateliers sur des pratiques concrètes. Elle explore les possibilités des smartphones et des tablettes dans tous les domaines liées à la physique et la chimie en particulier en mécanique, acoustique, optique, spectrophotométrie. Comment gérer la classe différemment avec ce type d’outils (utilisation d’ebooks, de sondages, réalisation de comptes rendus multimédias). Les avancées du groupe de travail « Classes numériques » de l’ENS sont présentées
Rattaché à Classe numérique / Formations
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Par Philippe Jeanjacquot — Dernière modification 02/04/2019 14:42
Rattaché à Classe numérique / Formations / Sketchnotes de la formation Numérique et gestes professionnels des enseignants
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Par Philippe Jeanjacquot — Dernière modification 02/04/2019 14:42
Rattaché à Classe numérique / Formations / Sketchnotes de la formation Numérique et gestes professionnels des enseignants
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Par Philippe Jeanjacquot — Dernière modification 02/04/2019 14:42
Rattaché à Classe numérique / Formations / Sketchnotes de la formation Numérique et gestes professionnels des enseignants
PASTEC
Par Philippe Jeanjacquot — publié 29/08/2024 — Dernière modification 29/08/2024 15:57
Projet réalisé par Philippe Mancini, professeur au collège Louis Clément à Saint Mandrier sur mer.
Rattaché à Classe numérique / Science on Stage France / Les projets 2024
Image PNG image pastec
Par Philippe Jeanjacquot — Dernière modification 29/08/2024 15:53
Rattaché à Classe numérique / Science on Stage France / Images
L'effet Leidenfrost
Par Philippe Jeanjacquot — publié 29/08/2024
Projet présenté par Jean Brice Meyer professeur au Lycée Pilote Innovant International de l’Académie de Poitier
Rattaché à Classe numérique / Science on Stage France / Les projets 2024
Image PNG image l'effet Leidenfrost
Par Philippe Jeanjacquot — Dernière modification 29/08/2024 16:05
Rattaché à Classe numérique / Science on Stage France / Images
Bee api and face
Par Philippe Jeanjacquot — publié 29/08/2024
Projet réalisé par Corinne Desterbecq et Francine Riviere, professeures au lycee Alexis Monteil à Rodez
Rattaché à Classe numérique / Science on Stage France / Les projets 2024
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