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Smartphones en Sciences-Physiques
Par Vutheany LOCH — publié 21/03/2017 — Dernière modification 05/09/2017 16:08 — Mots-clés associés : ,
Les smartphones ont envahi nos établissements scolaires, la plupart des élèves en possèdent un. Mais ils sont loin d’utiliser toutes leurs possibilités. Pourquoi ne pas les utiliser en cours et en travaux pratiques ? Les smartphones ont des moyens de calculs puissants et ils sont dotés également de capteurs permettant de faire des mesures en science. D’autre part, grâce à leur taille, les expériences peuvent se dérouler à l’extérieur. Ce dossier explore l’utilisation des smartphones en travaux pratiques en science. Par exemple, en mécanique (utilisation des accéléromètre des gyromètres et des magnétomètres) mais aussi en optique, acoustique, en astronomie, seismologie…). Les possibilités sont vastes nous ne sommes qu’au début de leur exploration.
Rattaché à Outils numériques / E-librairie / Classe numérique
Elaboration des différents savoirs en classe numérique
Par Vutheany LOCH — publié 21/03/2017 — Dernière modification 09/05/2017 16:24
Autonomie, responsabilité, coopération, gestion de l'hétérogénéité, bien-être: 5 directions qui ont orienté mes réflexions pédagogiques depuis 2011. L’outil qui m’a accompagnée dans la mutation de mes pratiques pédagogiques, fut l’usage de la vidéo avec mes élèves. En effet, faute de trouver des supports adaptés, je me suis lancée dans la création complète de courtes séquences vidéos. Mon métier a pris alors une nouvelle dimension où une nouvelle créativité a fleuri. Après avoir créé de nombreux supports, testé leur impact, je me suis alors intéressée aux différents scénarios pédagogiques possibles : classe inversée, classe numérique…
Rattaché à Outils numériques / E-librairie / Classe numérique
La classe active numérique
Par Vutheany LOCH — publié 21/03/2017 — Dernière modification 05/09/2017 16:07 — Mots-clés associés : ,
Je ferai une présentation de la classe active numérique (CAN) avec quelques exemples de pratiques dans la classe : Classe en ligne, cahier numérique, évaluation ouverte, gamification, POM (petites oeuvres multimédia), méthodes Smart et pomodoro
Rattaché à Outils numériques / E-librairie / Classe numérique
Quelques exemples d’utilisation du numérique en classe d’arabe
Par Vutheany LOCH — publié 21/03/2017 — Dernière modification 05/09/2017 16:07 — Mots-clés associés : ,
Professeur d’arabe dans deux collèges et un lycée à Saint-Etienne, l’utilisation du numérique m’est indispensable, aussi bien pour le rituel, le rebrassage, les activités diverses qui constituent le cours de langue. J’utilise beaucoup PowerPoint. Cet outil est pratique pour bien calibrer mon cours. L’insertion de documents sonores et vidéos est fréquente en cours de langue. On ne peut pas faire aujourd’hui de cours de langue sans ce type de documents. Le document ne peut pas être textuel seulement. Mais même avec un texte nous pouvons choisir d’utiliser le numérique.
Rattaché à Outils numériques / E-librairie / Classe numérique
De la réponse immunitaire au principe de la vaccination
Par Vutheany LOCH — publié 21/03/2017 — Dernière modification 19/01/2021 10:49 — Mots-clés associés : , , , , , , , , ,
Ce livre numérique présente des données scientifiques pour enseigner sur l'immunologie et la vaccination
Rattaché à Outils numériques / E-librairie / Immunité et vaccination
Netbiodyn
Par Vutheany LOCH — publié 05/08/2015 — Dernière modification 21/07/2017 15:35 — Mots-clés associés : , , ,
Ce livre numérique montre comment prendre en main le logiciel netBiodyn dans le mode « simulation » pour faire tourner et exploiter des modèles déjà existants. Il indique également comment construire un modèle soi-même pour modéliser une expérience non réalisable en classe, une situation in vivo, des interactions entre individus, l'évolution de populations etc.
Rattaché à Outils numériques / E-librairie / Immunité et vaccination
La cytométrie en flux
Par Vutheany LOCH — publié 21/03/2017 — Dernière modification 19/01/2021 10:47 — Mots-clés associés : , ,
Ce livre numérique présente la technique de cytométrie en flux et de l'utilisation d'un logiciel pédagogique permettant d'en exploiter les résultats à partir des fichiers fournis par les appareils (format standard .fcs).
Rattaché à Outils numériques / E-librairie / Immunité et vaccination
Virus HPV - Cancer et immunité
Par Vutheany LOCH — publié 21/03/2017 — Dernière modification 22/05/2018 16:45
Livre numérique : les papillomavirus humains, leur rôle dans le processus de cancérisation, et les stratégies vaccinales actuelles.
Rattaché à Outils numériques / E-librairie / Immunité et vaccination
Terme Agnosie
Par Vutheany LOCH — Dernière modification 15/04/2019 14:11
 Du grec agnôsia qui signifie ignorance. Perte de la capacité de reconnaître des objets ou des bruits en l’absence de tout trouble de la perception.
Rattaché à Thématiques / Neurosciences / Glossaire
Terme Aphasie
Par Vutheany LOCH — Dernière modification 15/04/2019 14:14
Du grec aphasia qui signifie mutisme. C’est une perte plus ou moins importante du langage oral ou écrit et/ou de la compréhension suite à une lésion cérébrale. Selon le siège de la lésion, ce handicap varie depuis le patient qui a seulement quelques difficultés d’articulation jusqu’à celui qui ne comprend rien à ce qu’on dit.
Rattaché à Thématiques / Neurosciences / Glossaire
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