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Fiche d'activité: Par jcmasson — publié 12/07/2010 — Dernière modification 04/02/2016 14:11
L’analyse de l’évolution du nombre de familles de bélemnites au cours du temps, à partir des données BENTON, permet d’illustrer en classe de troisième la notion de crise de la biodiversité et de découpage des temps géologiques.
Rattaché à Thématiques / … / Activités collège / Utilisation des données paléontologiques de Sepkoski et de Benton en classe de 3ème pour suivre l'évolution du groupe des bélemnites au cours des temps géologiques.
Fiche de préparation de la formation: Par prieur — publié 27/04/2007 — Dernière modification 04/02/2016 15:33
Rattaché à Thématiques / … / Didactique des géosciences / Formation classe de terrain juin 2007
Fiche de travail élève: Par jcmasson — publié 11/06/2010 — Dernière modification 04/02/2016 14:11
Ce travail ,réalisable en salle multimédia , doit permettre aux élèves de définir la période d’apparition, de diversification, de régression et de disparition des trilobites et des ammonites mais aussi de comprendre la notion de « crise biologique » et de découpage des temps géologiques en comparant la période d’extinction des trilobites à celle de l’apparition des ammonites. Cette activité, proposée en classe de troisième, peut faire l’objet d’une évaluation au B2I (C.2.3, C.2.4, C.4.3, C.4.5) et au SC2 (Rechercher, extraire et organiser l’information utile, raisonner, argumenter, pratiquer une démarche expérimentale ou technologique).
Rattaché à Thématiques / … / Activités collège / Utilisation des données paléontologiques de Benton sur les trilobites et les ammonites pour aborder l'Evolution en classe de 3ème
Fiche de travail élève: Par jcmasson — publié 12/07/2010 — Dernière modification 04/02/2016 14:11
Cette activité, réalisée en salle multimédia, propose aux élèves d’identifier des familles de bélemnites à l’aide d’une clé de détermination, de calculer leur durée de vie moyenne, de démontrer l’existence d’un renouvellement permanent au sein de ces familles, de repérer les crises ayant affecté ce groupe et enfin de définir la période géologique durant laquelle il a vécu. Ce travail peut faire l’objet d’une évaluation au B2I (C.2.3, C.2.4, C.4.3, C.4.5) et au SC2 (Rechercher, extraire et organiser l’information utile, raisonner, argumenter, pratiquer une démarche expérimentale ou technologique).
Rattaché à Thématiques / … / Activités collège / Utilisation des données paléontologiques de Sepkoski et de Benton en classe de 3ème pour suivre l'évolution du groupe des bélemnites au cours des temps géologiques.
fiche documentaire TP tourbiere et pollen.pdf: Par Vutheany LOCH — Dernière modification 16/11/2015 14:07
Rattaché à Thématiques / … / Enseigner / données
FICHE ELEVE paleobiomes 3.pdf: Par Vutheany LOCH — Dernière modification 16/11/2015 15:08
Rattaché à Thématiques / … / Propositions d'activités collège avec le logiciel Paléobiomes / Evolution paléogéographique du biome forêt tempérée décidue à partir des taxons chêne à feuilles caduques et hêtre.
Fiche intervention.doc: Par Vutheany LOCH — Dernière modification 12/04/2016 10:52
Rattaché à Vie de l'équipe / … / Equipe Orléans Tours / Documents
fiche patient X format pdf pour téléchargement: Par Anne Florimond — publié 18/01/2011 — Dernière modification 27/10/2015 16:56
Rattaché à Thématiques / … / VOIES VISUELLES / Ressources voies visuelles
fiche patient Y format pdf pour téléchargement: Par Anne Florimond — publié 18/01/2011 — Dernière modification 27/10/2015 16:56
Rattaché à Thématiques / … / VOIES VISUELLES / Ressources voies visuelles
fiche patient Z format pdf pour téléchargement: Par Anne Florimond — publié 18/01/2011 — Dernière modification 27/10/2015 16:56
Rattaché à Thématiques / … / VOIES VISUELLES / Ressources voies visuelles

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