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DP_LIGUE_010104.pdf
Par
pothet
—
publié
24/03/2005
—
Dernière modification
24/03/2016 10:44
Rattaché à
Se former
/
…
/
Cancer et enseignement
/
images
du côté des élèves - réponse adaptative à médiation humorale
Par
Anne Florimond
—
publié
31/01/2014
—
Dernière modification
16/02/2024 15:12
Proposition de correction des activités sur la réponse adaptative à médiation humorale, exploitant des modèles netBiodyn.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
L'immunité adaptative à médiation humorale
/
Ressources réponse adaptative à médiation humorale
du côté des élèves - S - Les photorécepteurs rétiniens : un produit de l'évolution
Par
Anne Florimond
—
publié
15/07/2011
—
Dernière modification
12/12/2025 02:31
Exemples de productions ou de raisonnements pour la démarche "Les photorécepteurs rétiniens : un produit de l'évolution " proposée en classe de 1S
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
VISION DES COULEURS ET EVOLUTION
/
ressources-pigments rétiniens et évolution
du côté des élèves -pigments rétiniens et parentés entre espèces - Possibilité 2
Par
Anne Florimond
—
publié
15/07/2011
—
Dernière modification
29/09/2017 15:36
Une variante intégrant l'utilisation de Phylogène.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
VISION DES COULEURS ET EVOLUTION
/
ressources-pigments rétiniens et évolution
EBOOK Le Microbiote Intestinal1
Par
Charles-Henri Eyraud
—
Dernière modification
25/05/2018 09:41
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Le microbiote : un modèle numérique - programme de cycle 4
/
pdf
EBOOK Le Microbiote Intestinal1
Par
Charles-Henri Eyraud
—
Dernière modification
25/05/2018 09:41
Rattaché à
Thématiques
/
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/
Microbiote
/
pdf
Eclairage solaire
Par
Philippe Jeanjacquot
—
publié
15/04/2019
—
Dernière modification
16/02/2024 15:23
Projet présenté par Emmanuel RICHIT Lycée Charlie Chaplin, Décines
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Classe numérique
/
…
/
Festival Science on Stage France 2019
/
L’essentiel en 30 secondes
Effet Doppler
Par
ethibault
—
publié
05/05/2015
—
Dernière modification
10/09/2015 16:20
Rattaché à
Classe numérique
/
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/
Formations
/
Ateliers smartphones aux journées UDPPC à Tours
Effet Doppler, Exoplanètes et Smartphones: Version élèves partie 2
Par
pjeanjacquot
—
publié
16/11/2014
—
Dernière modification
04/09/2017 17:59
Après avoir préparé l'activité en suivant la partie 1, les élèves peuvent suivrece protocole en classe pour réaliser leurs mesures.
Rattaché à
Classe numérique
/
…
/
Activités
/
Effet Doppler, exoplanètes et smartphones
Effet Doppler, Exoplanètes et Smartphones
Par
pjeanjacquot
—
publié
27/10/2014
—
Dernière modification
10/09/2015 16:22
Ce(tte) œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International . Une des méthodes de détection des exoplanètes, celle de la vitesse radiale, peut être simulée avec des smartphones. Le document suivant permet de réaliser cette activité.
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Classe numérique
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/
Activités
/
Effet Doppler, exoplanètes et smartphones
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