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L'atelier "Informatique" en images
Par jauzein publié 12/05/2006 Dernière modification 08/12/2025 17:29
Photographies prises par Françoise Jauzein durant l'atelier Informatique
Rattaché à Thématiques / / Neurosciences et apprentissage / Les ateliers
Arbres en linguistique
Par plejamble publié 23/11/2007 Dernière modification 22/11/2024 12:21
Un exemple d'arbre montrant des liens de parenté dans le domaine de la linguistique
Rattaché à Thématiques / / Phylogène / Archives
Arbres en linguistique
Par plejamble publié 12/11/2009 Dernière modification 19/09/2017 09:37
Un exemple d'arbre montrant des liens de parenté dans le domaine de la linguistique
Rattaché à Thématiques / / Version 2011 - Téléchargements / Situations-problèmes
bio_bilan4
Par barrere publié 24/03/2005 Dernière modification 21/12/2024 18:16
Rattaché à Thématiques / / Cycle du carbone à court terme (ccc) / Biosphere
Ateliers : l'Homme augmenté
Par Delphine Chareyron publié 03/12/2018 Dernière modification 16/02/2024 15:02
Rattaché à Se former / FormaSciences / Formasciences 2019
3. Bibliographie
Par Julien Cartier publié 22/12/2010 Dernière modification 27/03/2019 16:16
Liste des principaux ouvrages et sites internet consultés et utilisés pour la réalisation de ce dossier, traitant des thèmes suivants : - anatomie comparée du système nerveux - phylogénie - neuroanatomie
Rattaché à Thématiques / / Comprendre / Bibliographie
Fichier PDF document Effet Doppler
Par ethibault publié 05/05/2015 Dernière modification 10/09/2015 16:20
Rattaché à Classe numérique / / Formations / Ateliers smartphones aux journées UDPPC à Tours
Fichier Exercice de raisonnement scientifique sur la vaccination
Par Stéphanie Brunel Dernière modification 02/03/2018 10:04
Rattaché à Thématiques / / Dossiers thématiques / Vaccination
L'astronomie, une science d'observation
Par pjeanjacquot publié 11/12/2012 Dernière modification 13/04/2017 15:10 — Mots-clés associés :
Conférence de Georges Paturel - Observatoire de Lyon L'astronomie diffère de la physique, car on ne peut pas expérimenter, on doit se contenter d'observer les astres, sans les approcher. Le modèle physico-mathématique est donc fondamental pour interpréter ou pour prédire les observations. La distance des astres joue un rôle clef dans cette démarche car les propriétés physiques principales utilisées dans le modèle (dimension, masse) dépendent directement de cette distance. J'illustrerai les idées par des exemples concrets, pris à différentes échelles : mesure du rayon de la Terre, mesure de la distance Terre-Soleil, preuve historique de l'existence des galaxies, distances des étoiles et des galaxies.
Rattaché à Se former / / Astronomie et science de l'univers / Astronomie Philosophie
Fichier PDF document Anagene2_2006.pdf
Par Naoum Salamé publié 12/01/2024
Rattaché à Thématiques / / Anagène / Documentation