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Quantification des mouvements des plaques (première spécialité SVT)
Par lhuillier publié 12/11/2014 Dernière modification 13/12/2020 15:14 — Mots-clés associés :
Rattaché à Thématiques / / Accompagnement pédagogique / L'ouverture de l'océan Atlantique Sud
Que retenir de la COP24
Par Françoise Morel-Deville publié 09/01/2019 Dernière modification 14/03/2019 10:28
Rattaché à Thématiques / / COP : simulation des conférences sur le changement climatique / V - Position des parties, peuples indigènes, ONG et citoyens
Quelles émissions de CO2 par pays?
Par Françoise Morel-Deville publié 19/11/2019
Objectifs possibles : comprendre les différentes façons de comptabiliser les émissions des gaz à effet de serre, comparer les émissions de GES annuelle, actuelles/historiques/territoriales/liées à la consommation de différents pays, réfléchir à la façon d’estimer « l’empreinte climat » d’un pays.
Rattaché à Thématiques / / VI - Ressources pour les enseignants / Ressources enseignants Cop25 au musée
Quelles perspectives pour le dépistage de la trisomie 21?
Par jauzein publié 22/03/2005 Dernière modification 13/02/2025 12:46
Rattaché à Thématiques / / La Trisomie 21 / Points
Quelques améliorations graphiques
Par lhuillier publié 17/01/2010 Dernière modification 13/11/2015 14:43
L'aspect des sections ou des cartes peut être amélioré en passant par le menu contextuel de section et en choisissant l'option Display options puis Properties.
Rattaché à Thématiques / / Prise en main d'ODV / Aller plus loin
Quelques aspects génétiques des cancers du sein
Par jauzein publié 22/03/2005 Dernière modification 06/02/2025 16:49
Rattaché à Thématiques / / Cancer du sein / Quelques aspects génétiques
Quelques données moléculaires sur les protéines L1 du HPV
Par jauzein publié 04/02/2008 Dernière modification 19/09/2017 09:54
Rattaché à Thématiques / / Ressources / Modèles moléculaires des proteines du HPV
Quelques exemples d'exploitation
Par edenoux publié 29/05/2009 Dernière modification 10/11/2015 13:53
Rattaché à Thématiques / / Enseigner / DOHbiodiversité
Quelques exemples d'exploitation
Par edenoux publié 29/05/2009 Dernière modification 10/11/2015 13:54
Rattaché à Thématiques / / Enseigner / HNéanderthal
Quelques exemples d’utilisation du numérique en classe d’arabe
Par Vutheany LOCH publié 21/03/2017 Dernière modification 05/09/2017 16:07 — Mots-clés associés : ,
Professeur d’arabe dans deux collèges et un lycée à Saint-Etienne, l’utilisation du numérique m’est indispensable, aussi bien pour le rituel, le rebrassage, les activités diverses qui constituent le cours de langue. J’utilise beaucoup PowerPoint. Cet outil est pratique pour bien calibrer mon cours. L’insertion de documents sonores et vidéos est fréquente en cours de langue. On ne peut pas faire aujourd’hui de cours de langue sans ce type de documents. Le document ne peut pas être textuel seulement. Mais même avec un texte nous pouvons choisir d’utiliser le numérique.
Rattaché à Outils numériques / E-librairie / Classe numérique