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Site des ressources d'ACCES pour enseigner les Sciences de la Vie et de la Terre
Le logiciel "Réaction"
Mémoire immunitaire
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Correction de l'activité "Datation de la Terre par la méthode Pb-Pb"
Par
ftrouillet
—
publié
24/09/2009
—
Dernière modification
16/02/2024 15:14
Rattaché à
Thématiques
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/
datation isotopique
/
enseigner
Failles transformantes
Par
lhuillier
—
publié
12/11/2014
—
Dernière modification
07/03/2018 08:54
Comprendre l'origine et la géométrie des failles transformantes.
Rattaché à
Thématiques
/
Géologie 3D
/
Dossiers thématiques
article_cndpdie_utilisation_pedagogique_irm
Par
jauzein
—
publié
06/03/2006
—
Dernière modification
26/10/2015 14:26
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Aspects techniques et méthodologiques IRM
/
Présentation des principes de construction d'une image cérébrale en IRM
Textes pour accompagner les vidéos
Par
Stéphanie Brunel
—
Dernière modification
03/11/2018 21:08
Rattaché à
Thématiques
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…
/
Ressources FdS
/
C'est pas inné: la mémoire immunitaire dans le monde vivant
Je me lance!
Par
cauge
—
publié
25/11/2014
—
Dernière modification
15/09/2015 16:49
Enseigner les Lettres (très ?) Modernes
Rattaché à
Classe numérique
/
Classes hybrides et inversées
/
Lettres
Datation isotopique de la Terre
Par
ftrouillet
—
publié
10/01/2009
—
Dernière modification
19/09/2017 09:50
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
datation isotopique
/
comprendre
Livres numériques ancienne page
Par
eyraud
—
publié
01/08/2010
—
Dernière modification
27/11/2025 18:40
Rattaché à
A la Une
Modéliser le climat avec EdGCM et Climat-GCM
Par
dsursin
—
publié
29/05/2009
—
Dernière modification
19/09/2017 09:50
Rattaché à
Thématiques
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…
/
Modèles et modélisation
/
EdGCM et Climat-GCM : modélisation climatique
Sujets 1231 et 1232 : Variabilité interindividuelle du cortex moteur - version 2
Par
grami
—
publié
06/03/2006
—
Dernière modification
14/03/2019 14:33
— Mots-clés associés :
Activités pédagogiques avec EduAnatomist - La motricité Terminale S
Les images anatomiques du sujet 1231 permettent par comparaison avec les images correspondantes des sujets 1232 et 1212 de réaliser des comparaisons anatomiques interindividuelles. Ces images ont en effet obtenues avec le même imageur. La comparaison par multifenêtrage ou par superposition du même type d'images obtenues chez différents sujets illustre la variabilité anatomique cérébrale interindividuelle. Elles permettent également de se repérer dans les différents plans de coupe notamment en superposant à une image anatomique le volume correspondant (maillage 3D) de l’un ou des deux hémisphères. Ces images permettent enfin d’identifier les principales structures cérébrales (hémisphères, cervelet, tronc cérébral, lobes temporaux, pariétaux, frontaux et occipitaux, ventricules cérébraux, substance grise et substance blanche, corps calleux…)
Rattaché à
Thématiques
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…
/
1-IRM
/
1-2 Imagerie Anatomique
Extrait TPE sommeil-vigilance
Par
jauzein
—
publié
06/03/2006
—
Dernière modification
05/11/2015 16:50
Rattaché à
Thématiques
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/
Dossier scientifique Eveil/Sommeil
/
TPE sommeil-vigilance
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