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Description mathématique des modèles
Par
pothet
—
publié
03/02/2008
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Dernière modification
13/02/2019 17:52
Rattaché à
Thématiques
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Epidémies et agents infectieux
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SIDA
Grille analyse vidéos souris Wt et Tg
Par
jauzein
—
publié
12/02/2008
—
Dernière modification
11/02/2016 12:33
Rattaché à
Thématiques
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…
/
La maladie d'Alzheimer
/
tp neurogenese Didier
enseigner
Par
lhuillier
—
publié
29/08/2006
—
Dernière modification
19/09/2017 09:50
Rattaché à
Thématiques
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/
Temps géologiques
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datation relative
Smartphones dans l'enseignement des sciences
Par
Philippe Jeanjacquot
—
publié
17/06/2020
—
Dernière modification
16/02/2024 15:23
Formation et ressources proposés par Jean Luc Richter
Rattaché à
Classe numérique
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Formations
A. Florimond & N. Noris | NetBioDyn et la modélisation des réactions immunitaires
Par
vcharbonnier
—
publié
03/12/2012
—
Dernière modification
29/09/2015 13:38
Élaboration de modèles de la réaction immunitaire avec le logiciel NetBioDyn en appui.
Rattaché à
Thématiques
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2014 : "Immunité et Vaccination"
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Ateliers
bio_bilan2
Par
barrere
—
publié
24/03/2005
—
Dernière modification
19/09/2017 09:51
Rattaché à
Thématiques
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Cycle du carbone à court terme (ccc)
/
Biosphere
Visualisation 3D et séquences pour Anagène
Par
Naoum Salamé
—
publié
09/02/2025
—
Dernière modification
12/02/2025 10:25
Rattaché à
Thématiques
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…
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Dossiers thématiques
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Immunothérapie cellulaire
Atelier-effet-de-serre.pdf
Par
Delphine Chareyron
—
publié
10/05/2021
Rattaché à
Se former
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FormaSciences
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Formasciences 2021
Production d'un groupe Y
Par
Anne Florimond
—
publié
27/06/2022
Rattaché à
Thématiques
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utiles
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Progression de l'antibiorésistance : productions d'élèves
La réussite d’une campagne vaccinale contre la COVID-19 dépend de la couverture vaccinale
Par
Laure Willhelm
—
publié
25/11/2021
—
Dernière modification
23/11/2025 11:50
Activité pédagogique avec utilisation d'un logiciel de modélisation et exploitation de documents afin d'acquérir les connaissances fondamentales sur la base biologique de la stratégie vaccinale. Cette activité permet aussi de travailler la compétence de fonder ses choix de comportement responsable vis-à-vis de sa santé et de comprendre ses responsabilités individuelles et collectives en terme de santé en prenant conscience de l’importance de la démarche de se faire vacciner afin de protéger l’ensemble de la population.
Rattaché à
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Microbiote et pathogènes
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