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Résultats de recherche pour outils

Il y a 793 éléments qui correspondent à vos termes de recherche.
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Fichier PDF document MILC2005.pdf
Par pothet — publié 24/03/2005 — Dernière modification 24/03/2016 10:44
Rattaché à Se former / … / Cancer et enseignement / images
model_point1
Par barrere — publié 24/03/2005 — Dernière modification 09/11/2015 11:41
La place de la modélisation dans la recherche et dans l'enseignement... une réflexion à poursuivre.
Rattaché à Thématiques / Cycle du Carbone et effet de serre / Ressources et synthèses
model_point2
Par barrere — publié 24/03/2005 — Dernière modification 09/11/2015 11:40
Rattaché à Thématiques / Cycle du Carbone et effet de serre / Ressources et synthèses
Modèles, modélisations et simulations
Par admin — publié 24/03/2005 — Dernière modification 12/07/2017 15:59 — Mots-clés associés :
La place de la modélisation dans la recherche et dans l'enseignement... une réflexion à poursuivre.
Rattaché à Thématiques / Cycle du Carbone et effet de serre / Ressources et synthèses
Fichier Microsoft Word Document Modelisation.doc
Par Vutheany LOCH — Dernière modification 01/04/2016 15:15
Rattaché à Vie de l'équipe / … / Rapports d'activité annuels / Rapport d'activité 2005
Modéliser l'obtention d'une image satellitaire en fausses couleurs
Par jfmadre — publié 17/04/2013 — Dernière modification 22/03/2016 16:35
Géoportail et Google Earth nous ont habitué à des images satellitaire ressemblant à des photographies en "vraies couleurs". Les mesures dans l'infra-rouge effectuées par les satellites d'observation de la Terre sont tout aussi importantes pour l'étude de la végétation, des cultures ou de l'eau. Pour représenter ces mesures, il faut utiliser de "fausses couleurs". L'exemple suivant donne une piste pour expliquer le principe de ces images et leur interprétation.
Rattaché à Outils numériques / … / Mesurim / Guide d'utilisation
Modéliser le climat avec EdGCM et Climat-GCM
Par dsursin — publié 29/05/2009 — Dernière modification 19/09/2017 09:50
Rattaché à Thématiques / … / Modèles et modélisation / EdGCM et Climat-GCM : modélisation climatique
Mon Musée 2.0
Par Philippe Jeanjacquot — publié 04/09/2017 — Dernière modification 16/02/2024 15:23
Article réalisé par Françoise Vaillant et Valérie Roméas professeures associées à l'équipe CANOé, ENS de Lyon, lycée Charlie Chaplin à Décines.
Rattaché à Classe numérique / Musée des Confluences
Musée des Confluences
Par Vutheany LOCH — publié 24/09/2016 — Dernière modification 13/07/2017 16:32 — Mots-clés associés :
Le groupe de travail Canoé a expérimenté plusieurs activités pédagogiques associant les outils numériques aux visites des expositions du Musée des confluences. Des idées à mettre en pratiques dans nos classes.
Rattaché à Classe numérique
Musique et attention en 1°S: un exemple de démarche expérimentale
Par Claudine Héritier — publié 24/11/2010 — Dernière modification 29/09/2017 15:40
Comment comparer deux séries de mesures ?
Rattaché à Thématiques / … / Enseigner / Musique et attention (SVT-1°S)
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