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Fichier Ferrand_2002
Par jauzein — publié 19/02/2007 — Dernière modification 11/02/2016 12:32
Rattaché à Thématiques / … / Neurosciences et apprentissage-2 / ALARIO
Fichier PDF document Festiciels_Reglement_Concoursphoto.pdf
Par eyraud — publié 28/03/2014 — Dernière modification 24/03/2016 10:50
Rattaché à Se former / … / Météorologie / ecole météo 2013-2014
Fichier PDF document fiche 1 paludisme c.pdf
Par Claire Casnin — publié 10/11/2020
Rattaché à Thématiques / … / Vecteurs et maladies vectorielles / Ressources Paludisme
Fichier PDF document fiche 2 Les anopheles
Par Claire Casnin — publié 08/11/2019
Rattaché à Thématiques / … / Vecteurs et maladies vectorielles / Ressources Paludisme
Fichier PDF document fiche 3 Symptomes et dépistage
Par Claire Casnin — publié 08/11/2019
Rattaché à Thématiques / … / Vecteurs et maladies vectorielles / Ressources Paludisme
Fichier PDF document fiche 4 prevention et traitements
Par Claire Casnin — publié 08/11/2019 — Dernière modification 06/10/2021 18:34
Rattaché à Thématiques / … / Vecteurs et maladies vectorielles / Ressources Paludisme
Fichier PDF document fiche activite act2pollens fossiles.pdf
Par Vutheany LOCH — Dernière modification 16/11/2015 15:11
Rattaché à Thématiques / … / Propositions d'activités collège avec le logiciel Paléobiomes / Utilisation d’une clé de détermination pour la reconnaissance des pollens d’armoise et du chêne à feuilles caduques.Identification des préférences climatiques et analyse des diagrammes polliniques de ces deux végétaux.
Fichier PDF document Fiche activité sur l'origine des mammifères
Par jcmasson — publié 06/12/2010 — Dernière modification 04/02/2016 14:11
En classe de troisième, dans la partie « Évolution des organismes vivants et Histoire de la terre» il est possible d'utiliser le logiciel Phylogène de manière à mettre en évidence une parenté qui s'explique par l'évolution en comparant la présence de certains caractères chez les vertébrés. Cette activité, réalisable en salle multimédia, peut faire l’objet d’une évaluation au B2I (C.2.3, C.2.4, C.4.3, C.4.5) et au SC2 (Rechercher, extraire et organiser l’information utile, raisonner, argumenter, pratiquer une démarche expérimentale ou technologique).
Rattaché à Thématiques / … / Activités collège / L'origine des mammifères
Fichier Fiche Brésil
Par Anne Chemin-Roberty — Dernière modification 20/12/2017 10:30
Rattaché à Thématiques / … / III - Simulations COP au musée des Confluences / Fiches pays cop22 et cop23
Fichier PDF document fiche bresil cop22 2016
Par Anne Chemin-Roberty — Dernière modification 22/11/2017 10:31
Rattaché à Thématiques / … / V - Position des parties, peuples indigènes, ONG et citoyens / Fiches pays actualisées pour la simulation COP22
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