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Déficit congénital en lactase: Par nsalam — publié 27/06/2017 — Dernière modification 12/01/2021 17:06
Rattaché à Thématiques / … / Déficit en lactase / Déficit congénital en lactase
Dehaene et al, science 2010: Par Christine Montixi — publié 28/05/2011 — Dernière modification 22/10/2015 15:22
Dehaene S, Pegado F, Braga LW, Ventura P, Nunes Filho G, Jobert A, Dehaene-Lambertz G, Kolinsky R, Morais J, Cohen L 2010 “How learning to read changes the cortical networks for vision and language”; Science; 330(6009) : 1359-64.
Rattaché à Thématiques / … / 1-3-2-5 Reconnaissance visuelle des mots / Figures
Délimitation d'objets: Par jfmadre — publié 16/04/2013 — Dernière modification 22/03/2016 16:35
Un outil qui permet de repérer des objets sur une image et de les mesurer automatiquement.
Rattaché à Outils numériques / … / Mesurim / Guide d'utilisation
Démarche générale: Par Naoum Salamé — publié 20/12/2017 — Dernière modification 11/01/2018 14:27
Rattaché à Thématiques / … / Féminin, masculin / Analyse de phénotypes
Démarche pédagogique sur El Niño et l'oscillation australe: Par greffion — publié 10/01/2010 — Dernière modification 13/11/2015 14:14
Rattaché à Thématiques / … / Environnement global / Démarches
Dépistage de la Trisomie 21: documentation: Par jauzein — publié 22/03/2005 — Dernière modification 16/02/2025 11:25
Rattaché à Thématiques / … / La Trisomie 21 / Adresses
Depistagethique.doc: Par jauzein — publié 22/03/2005 — Dernière modification 09/10/2015 15:45
Rattaché à Thématiques / … / La Trisomie 21 / Points
Déroulé de l'atelier: Par clarose — publié 16/12/2014 — Dernière modification 24/03/2016 10:48
Ce document contient les différents éléments nécessaires à la construction de votre projet sur le thème des crues, coulées de boue et catastrophes naturelles en utilisant QGis. Certaines étapes peuvent être préparées en amont de votre séance avec les élèves comme l'étape 2 qui est la création de la couche communes d'intérêt pour votre travail ou encore l'étape 3 qui est la création d'un nouveau serveur WFS dans QGis, tout dépend du temps dont vous disposez et du niveau de vos élèves.
Rattaché à Se former / … / 5_Evénements exceptionnels :de crues, de coulées de boue ou de sécheresse / Présentation et fiches d'accompagnement
Des déficits dans la perception du discours prédisent des difficultés d'apprentissage: Par jauzein — publié 06/03/2006 — Dernière modification 11/02/2016 12:32
En anglais, pdf
Rattaché à Thématiques / … / Troubles de l'apprentissage / Dyslexie et mouvement oculaires
Des phénotypes associés à des changements d'expression des gènes suite à des modifications épigénétiques: Par salame — publié 22/10/2015 — Dernière modification 16/02/2024 15:14
Rattaché à Thématiques / … / Programme de 1ère S 2011 / Génotype phénotype environnement

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