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Fichier PDF document Compte rendu d'élèves de l'activité acoustique musicale avec Android
Par pjeanjacquot — publié 09/12/2014 — Dernière modification 10/09/2015 16:31
Compte rendu de l'activité acoustique musicale à partir des applications android. Réalisé par Anita et Amandine élèves en terminale scientifique au lycée Chaplin de Décines (Rhône). Cette oeuvre, création, site ou texte est sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. Pour accéder à une copie de cette licence, merci de vous rendre à l'adresse suivante http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ ou envoyez un courrier à Creative Commons, 444 Castro Street, Suite 900, Mountain View, California, 94041, USA.
Rattaché à Classe numérique / … / Activités / Smartphones et acoustique musicale
Activité Acoustique musicale
Par pjeanjacquot — publié 09/12/2014 — Dernière modification 04/09/2017 17:52
De nombreuses applications et la qualité des microphones des smartphones permettent de réaliser de très bonnes mesures en acoustique musicale
Rattaché à Classe numérique / … / Ressources / Activités
Fichier PDF document Compte rendu d'élèves de l'activité acoustique musicale avec IOs
Par pjeanjacquot — publié 09/12/2014 — Dernière modification 10/09/2015 16:31
Compte rendu de l'activité acoustique musicale à partir des applications IOS. Réalisé par Bilel et Florian élèves en terminale scientifique au lycée Chaplin de Décines (Rhône). Cette oeuvre, création, site ou texte est sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. Pour accéder à une copie de cette licence, merci de vous rendre à l'adresse suivante http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ ou envoyez un courrier à Creative Commons, 444 Castro Street, Suite 900, Mountain View, California, 94041, USA.
Rattaché à Classe numérique / … / Activités / Smartphones et acoustique musicale
Offrir un parcours individualisé
Par sguichard — publié 29/11/2014 — Dernière modification 19/07/2017 10:26
Rendre les élèves acteurs, autonomes et plus engagés dans leur formation. Parcours d’une mise en place d’une classe « numérique » en cours de maths avec des vidéos de cours et d’exercices.
Rattaché à Classe numérique / Classes hybrides et inversées / Mathématiques
Fichier PDF document Correction Doppler-Exoplanetes-Smartphones
Par pjeanjacquot — publié 21/11/2014 — Dernière modification 10/09/2015 16:25
Cette oeuvre, création, site ou texte est sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. Pour accéder à une copie de cette licence, merci de vous rendre à l'adresse suivante http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ ou envoyez un courrier à Creative Commons, 444 Castro Street, Suite 900, Mountain View, California, 94041, USA.
Rattaché à Classe numérique / … / Activités / Effet Doppler, exoplanètes et smartphones
Fichier PDF document Enoncé élèves Doppler-Exoplanetes-Smartphones
Par pjeanjacquot — publié 21/11/2014 — Dernière modification 10/09/2015 16:25
Cette oeuvre, création, site ou texte est sous licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International. Pour accéder à une copie de cette licence, merci de vous rendre à l'adresse suivante http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ ou envoyez un courrier à Creative Commons, 444 Castro Street, Suite 900, Mountain View, California, 94041, USA.
Rattaché à Classe numérique / … / Activités / Effet Doppler, exoplanètes et smartphones
Effet Doppler, Exoplanètes et Smartphones: Version élèves partie 2
Par pjeanjacquot — publié 16/11/2014 — Dernière modification 04/09/2017 17:59
Après avoir préparé l'activité en suivant la partie 1, les élèves peuvent suivrece protocole en classe pour réaliser leurs mesures.
Rattaché à Classe numérique / … / Activités / Effet Doppler, exoplanètes et smartphones
Effet Doppler, Exoplanètes et Smartphones: Version élèves partie 1
Par pjeanjacquot — publié 13/11/2014 — Dernière modification 16/02/2024 15:23
Ce(tte) œuvre est mise à disposition selon les termes de la Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International .   Le but de cette activité est de trouver la vitesse de rotation d'un Smartphone en utilisant la même méthode que celle permettant de détecter des exoplanètes: la méthode de la vitesse radiale. Dans ce cas, l'onde électromagnétique et remplacée par une onde sonore Cette partie 1 est à voir et à faire avant l'activité.
Rattaché à Classe numérique / … / Activités / Effet Doppler, exoplanètes et smartphones
Fichier PDF document Atelier utilisation des smartphones en sciences physiques pour le collège et le lycée
Par pjeanjacquot — publié 30/10/2014 — Dernière modification 10/09/2015 15:48
Présentation support de l'atelier
Rattaché à Classe numérique / … / Formations / 28 octobre 2014 - Atelier au congrès UDPPC- fichiers
Fichier PDF document Introduction smartphones et sciences physiques
Par pjeanjacquot — publié 30/10/2014 — Dernière modification 10/09/2015 15:47
Rattaché à Classe numérique / … / Formations / 28 octobre 2014 - Atelier au congrès UDPPC- fichiers
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