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Exploiter une IRM avec EduAnat2 pour comprendre l’origine d’une maladie de Cushing: Par pcosentino — publié 07/09/2021 — Dernière modification 21/09/2021 09:28 — Mots-clés associés : A (re)découvrir - Neurosciences
Rattaché à Thématiques / … / Fiches pédagogiques profs + Activité élève / Activités pédagogiques eleves
Activité 4 : Motricité et dopage, AVC et produit dopant pour la classe de seconde: Par Sandrine Beaudin — publié 21/09/2017 — Dernière modification 28/05/2020 12:40 — Mots-clés associés : Activités pédagogiques avec EduAnatomist - AVC, Activités pédagogiques avec EduAnatomist - La motricité Terminale S, A (re)découvrir - Neurosciences
Cette activité s’inspire d’un cas réel d’accident vasculaire cérébral (AVC) consécutif au dopage par EPO d’un cycliste. Elle propose d’utiliser, à l’aide du logiciel EduAnatomist, une IRM anatomique cérébrale et une ARM disponibles dans la banque d’images NEUROPEDA, en les présentant comme des données médicales d’un sportif imaginaire. Cette activité permet de réfuter une représentation initiale fréquente chez les élèves de seconde, la réduction du dopage à des moyens augmentant le volume et/ou la force musculaire, tout en vérifiant la maîtrise de la notion de VO2 max étudiée préalablement. Cette activité offre l’opportunité d'utiliser le logiciel EduAnatomist en classe de seconde au-travers d'une tâche complexe originale.
Rattaché à Thématiques / … / Cerveau et motricité / Accompagnement pédagogique
Utiliser ÉduAnat2 pour mettre en évidence les aires cérébrales impliquées dans l’audition: Par pCosentino — publié 02/09/2019 — Dernière modification 09/04/2020 11:52 — Mots-clés associés : À la Une, A (re)découvrir - Neurosciences, À la Une - Neurosciences
Rattaché à Thématiques / … / Perception sensorielle / Audition
Activité 2 : Rôle du cerveau et de la moelle épinière dans la motricité volontaire: Par Sandrine Beaudin — publié 27/06/2017 — Dernière modification 11/08/2020 13:59 — Mots-clés associés : Activités pédagogiques avec EduAnatomist - La motricité Terminale S, A (re)découvrir - Neurosciences
Un exemple d'utilisation du logiciel EduAnatomist en classe de terminale S, dans le cadre des programmes en cours depuis 2012. Cette activité est basée sur l'exploitation d'IRM anatomiques et fonctionnelles au niveau cérébral grâce au logiciel EduAnatomist, mais également sur l'exploitation d'IRM anatomiques médullaires pour l'instant sous la forme de simples images en deux dimensions, qu'il sera possible, très prochainement, d'explorer en trois dimensions avec un nouveau logiciel (en cours de développement).
Rattaché à Thématiques / … / Cerveau et motricité / Activité pédagogique IRM médullaire + IRM cérébral et motricité
2- Activation du circuit de récompense: l’activité sexuelle est associée au plaisir :: Par Sandrine Beaudin — publié 14/07/2011 — Dernière modification 14/03/2019 15:33 — Mots-clés associés : A (re)découvrir - Neurosciences, Activités pédagogiques avec EduAnatomist - Les systèmes de récompenses Premières générales (ES, L et S)
Des exemples d'utilisation du logiciel EduAnatomist en classe de première L, ES, S dans le cadre des nouveaux programmes applicables dès la rentrée 2011
Rattaché à Thématiques / … / Dossiers thématiques / Circuits de récompense