Formaterre 2010 : L'eau dans tous ses états
Voir aussi les ressources liées aux ateliers
Objectifs de la formation
Pour la septième année de son existence Formaterre abordera le thème de l’eau. C’est un thème qui touche physiciens, géologues, géographes… et dont l’importance va devenir croissante au XXIe siècle.
Les conférences traiteront des aspects de géologie fondamentale, liés à l’environnement, à la gestion et la sauvegarde de l’eau.
Les ateliers traiteront des aspects concernant les ressources en eau sur Terre et sa présence dans l’Univers, la santé, les pollutions océaniques, l'érosion, les inondations, à travers des séquences réalisables en classe. Leur mise en oeuvre permettra l’utilisation de banques de données, des systèmes d’information géoscientifique, des globes virtuels, de modélisation et pouvant valider des items du B2I.
Le thème de l’eau se prête à des interactions avec l'enseignement de géographie et de physique–chimie
Programme
Le programme au format pdf.
Les vidéos synchronisées des conférences
Conférencier | Présentation |
Conférence synchronisée | Institution |
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Élodie Brelot | La gestion de l'eau en site urbain | ||
Jean-Marcel Dorioz | Les « Alpages » : un système agro-écoloqique modèle Résumé de la conférence |
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Vincent Mardhel | Les outils SIG pour une meilleure compréhension des eaux souterraines | ||
Bernard Itier | Eau et agriculture: aspects quantitatifs | ||
Marina Salvadori | Qualité et traitement de l’eau | ||
Pierre Thomas |
Plan détaillé et ressources du site ACCES en lien avec la conférence |
Archives de Formaterre
Formaterre 2009 : Pratiques et usages autour des cartes géologiques
Formaterre 2008 : Modélisation en sciences de la Terre
Formaterre 2007 : Climats, Paléoclimats
Formaterre 2006 : Gravitation énergies sur Terre
Formaterre 2005 : Systèmes d'information géographiques
Formaterre 2004 : Evolution humaine et exploration du système solaire, Toumaï et Spirit au lycée
Plan (.pdf) pour se rendre à l'Institut français de l'éducation 19 allée de Fontenay, 69 007 Lyon |
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Pour les participants hébergés à l'ENS