Mémoire immunitaire
Par Anne Florimond
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Dernière modification
26/06/2019 11:17
Différentes scénarisations pédagogiques sont possibles pour construire les notions scientifiques relatives à la mémoire immunitaire. Dans ce dossier, il s'agit de pédagogie inversée versus démarche d'investigation. Le tout avec le logiciel NetBioDyn, qu'on décline selon les besoins en mode simulation ou modélisation.
| Lien vers la ressource | |
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Thématiques liées Thématique principale : vaccination Thématiques secondaires : Cellules immunes et organes lymphoïdes, réponse adaptative |
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Type de ressource : activité pédagogique |
Mots-clés : Pédagogie inversée, démarche d’investigation, modélisation, simulation, test d'hypothèses, mémoire immunitaire |
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Points de programme : Lycée, Terminale S Thème 3-A : Le maintien de l'intégrité de l'organisme - quelques aspects de la réaction immunitaire
Sous-Thème 3-A-3 : Le phénotype immunitaire au cours de la vie |
Objectifs : Rechercher les mécanismes permettant une réponse plus rapide et quantitativement plus importante lors de la deuxième rencontre avec le même antigène. |
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Matériel : Logiciel NetBioDyn |
Compétences travaillées : Pratiquer une démarche scientifique (observer, questionner, formuler une hypothèse, expérimenter, raisonner avec rigueur, modéliser). |
| Conceptrices : Anne FLORIMOND et Nathalie NORIS | |