Éléments modifiés

Tous les éléments récemment modifiés, les plus récents en premier.

Objectif 2100 : La Ville de Demain par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:23: Par Benjamin PELLET, Mme RUELLAN et M MARTIN du collège Raoul Dufy, Lyon.

Météogyre par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:23: Présenté par Véronique RIDARD, Vincent GUILLI et Christophe DAVY du Lycée Descartes, St Genis Laval.

Le NewSpace, une démocratisation de l'espace par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:23: Quels rôles pour Grenoble et la région Auvergne Rhône Alpes? Par Matthieu Barthelemy, astrophysicien à l’Institut de planétologie et d’astrophysique de Grenoble (IPAG-OSUG), directeur du Centre spatial universitaire de Grenoble (CSUG).

Solar Mobile par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:23: By Kirsten Biedermann, Science on Stage Germany (English)

Ouverture du Festival par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:23: Par Marie Claire Thomas, Catherine Simand et Philippe Jeanjacquot

Activités innovantes en mathématiques et sciences expérimentales par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:23: Vidéo du projet présenté par Nathalie Vuillod de l’école primaire de Saint Pancrasse

Comment recycler les ordinateurs des établissements scolaires? par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:23: Vidéo du projet présenté par François Bonny du College Jean Herminier à La Seyne sur Mer

Coding in STEM education par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:22: Livret d'activités "Coding in STEM education"

Confluent Confluences par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:22: Activité pédagogique autour de la production de capsules par les élèves. Réalisé par Françoise Vaillant et Valérie Romeas en partenariat avec le musée des confluences

Projet coding au lycée par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:22: Projet coding mené par Jean Luc Richter dans son lycée. Projet en partenariat avec Science on Stage Europe qui a abouti à l'édition d'un fascicule gratuit sur le codage dans l'enseignement.

Genially, présenter et enrichir par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:22: Exemple d'utilisation en classe et retour d'expérience sur Genially par Franck Besqueut.

Utilisation d'Edpuzzle en classe par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:22: Exemple d'utilisation, tutoriel et astuces pour utiliser Edpuzzle dans sa classe. Présenté par Alain Jeanneaux

Confluent Confluences par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:22: Activité pédagogique autour de la production de capsules par les élèves. Réalisé par Françoise Vaillant et Valérie Romeas en partenariat avec le musée des confluences

De Visu par Vutheany LOCH, mis à jour le 16/02/2024 15:19: Le logiciel De Visu comporte 12 modules permettant de traiter de façon interactive, quelques aspects de la physiologie de la vision.

Paléobiome 2 et 3 par Vutheany LOCH, mis à jour le 16/02/2024 15:19: Reconstitutions paléoclimatiques à l'aide de données polliniques, faunistiques, glaciologiques, foraminifères et astronomiques depuis 20 000 ans à différentes latitudes européennes.

Logiciels et banques de données par federici, mis à jour le 16/02/2024 15:19

Table ronde "Le changement climatique et ses impacts" par eyraud, mis à jour le 16/02/2024 15:19: Nathalie BREDA (Institut National de la Recherche Agronomique), Robert VAUTARD (Institut Pierre Simon Laplace), Goneri LE COZANNET (Bureau des Recherches Géologiques et Minières) Serge PLANTON (Météo - France), Nicolas BERIOT (Observatoire National sur les Effets du Réchauffement Climatique) et Patrick JOSSE (Météo - France) Modérateur : Philippe BOUGEAULT (Météo – France)

L’adaptation au changement climatique par eyraud, mis à jour le 16/02/2024 15:19: Une conférence de Nicolas Beriot, Nicolas BERIOT, Secrétaire général de l’Observatoire National d’Etude du Réchauffement climatique (ONERC)

Le portail DRIAS et le projet VIADUC par eyraud, mis à jour le 16/02/2024 15:19: Une conférence de Patrick JOSSE, Directeur de la climatologie de Météo-France

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