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2021 Ariane Moodle
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Par Philippe Jeanjacquot
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05/12/2021 17:05
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Webinaires Canoé
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2021 Alain Jeu
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Par Philippe Jeanjacquot
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2021 Valerie Et Francoise 2
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Par Philippe Jeanjacquot
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equipe de france
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Par Philippe Jeanjacquot
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17/06/2024 15:21
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Science on Stage France
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Initiation au sketchnoting
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Par Philippe Jeanjacquot
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publié
27/08/2019
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16/02/2024 15:23
Comment utiliser cette technique de prise de notes dans l'enseignement. Présenté par Alain Jeanneaux
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Séminaires et documents Canoé
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05062019Iphigenie
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Par Philippe Jeanjacquot
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27/08/2019 16:47
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Séminaires et documents Canoé
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Utilisation des smartphones en sciences physiques
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Par Philippe Jeanjacquot
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publié
23/05/2017
Comment utiliser de façon efficace les outils nomades lors d’activités pratiques en sciences physiques. Des activités concrètes sont proposées en collège et au lycée. Les activités peuvent s’appliquer dans de nombreux domaines en lien avec les programme.
La formation consiste en des travaux en ateliers sur des pratiques concrètes. Elle explore les possibilités des smartphones et des tablettes dans tous les domaines liées à la physique et la chimie en particulier en mécanique, acoustique, optique, spectrophotométrie. Comment gérer la classe différemment avec ce type d’outils (utilisation d’ebooks, de sondages, réalisation de comptes rendus multimédias). Les avancées du groupe de travail « Classes numériques » de l’ENS sont présentées
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Smartphones
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Formations
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Les activités de la journée de formation: utilisation des smartphones en sciences physiques
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Par Philippe Jeanjacquot
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publié
23/05/2017
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Dernière modification
13/09/2017 18:12
Comment utiliser de façon efficace les outils nomades lors d’activités pratiques en sciences physiques. Des activités concrètes sont proposées en collège et au lycée. Les activités peuvent s’appliquer dans de nombreux domaines en lien avec les programme. La formation consiste en des travaux en ateliers sur des pratiques concrètes. Elle explore les possibilités des smartphones et des tablettes dans tous les domaines liées à la physique et la chimie en particulier en mécanique, acoustique, optique, spectrophotométrie. Comment gérer la classe différemment avec ce type d’outils (utilisation d’ebooks, de sondages, réalisation de comptes rendus multimédias). Les avancées du groupe de travail « Classes numériques » de l’ENS sont présentées
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Séminaires et documents Canoé
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Par Philippe Jeanjacquot
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publié
30/05/2017
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30/08/2022 16:30
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Mots-clés associés :
thématique
Vidéos et documents des présentations des enseignants de Canoé.
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EXPERIMENTATION LabAURAScopE : 2022-2024
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Par Philippe Jeanjacquot
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publié
12/06/2024
Une expérimentation à l’aulne de l’utilité, utilisabilité, faisabilité, acceptabilité
Pour un nouveau rapport à l’apprentissage et à la professionnalité.
Pilotage : Véronique Julien, IA-IPR Histoire-Géographie, académie de Lyon
Professeurs expérimentateurs :
- Franck Besqueut, professeur et formateur, collège Les Champs, Saint-Etienne, Loire
- Fabrice Romanet, professeur et formateur, lycée Jean-Paul Sartre, Bron, Rhône
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Séminaires et documents Canoé