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Informations sur les images NeuroPeda
Par Sandrine Beaudin publié 19/03/2018 Dernière modification 16/02/2024 15:13 — Mots-clés associés :
Ce tableau commenté (seuils, origine des images...) contient l'ensemble des pistes d'exploitation pédagogiques destinées aux enseignants, associées aux images de la banque NeuroPeda. Il est recommandé d'accéder à ces fiches qui expliquent la publication scientifique à l'origine des images. EduAnatomist-NeuroPeda de l'Ens de Lyon est mis à disposition selon les termes de la licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les mêmes conditions 4.0 International . Fondé(e) sur une œuvre à http://acces.ens-lyon.fr/acces/ressources/neurosciences .
Rattaché à Thématiques / / Outils numériques / Ancien logiciel : EduAnatomist et NeuroPeda
Intérêts des grains de pollen déposés en milieu marin
Par jfcarion publié 21/06/2013 Dernière modification 19/09/2017 09:50
Un exemple localisé sur la péninsule Ibérique Corrélation diagrammes polliniques terrestres et marins - un exemple du problème de la surreprésentation du pollen de pin.
Rattaché à Thématiques / / Comprendre / Les grains de pollen indicateurs de végétation et de climat
Intervention d'Anne-Marie Chartier
Par jauzein publié 19/02/2007 Dernière modification 11/02/2016 11:25
Rattaché à Thématiques / / Neurosciences et apprentissage-2 / FAYOL-CHARTIER
Intervention de Annie Magnan et Jean Ecalle
Par jauzein publié 19/02/2007 Dernière modification 11/02/2016 11:20
Rattaché à Thématiques / / Neurosciences et apprentissage-2 / MAGNAN_ECALLE
Intervention de Carinne Royer
Par jauzein publié 19/02/2007 Dernière modification 11/02/2016 11:24
Rattaché à Thématiques / / Neurosciences et apprentissage-2 / ROYER
Intervention de François-Xavier Alario
Par jauzein publié 19/02/2007 Dernière modification 09/02/2016 16:44
Rattaché à Thématiques / / Neurosciences et apprentissage-2 / ALARIO
Intervention de Habib Bénali
Par jauzein publié 19/02/2007 Dernière modification 09/02/2016 16:36
Rattaché à Thématiques / / Neurosciences et apprentissage-2 / BENALI
Intervention de Jean-Pierre Ternaux
Par jauzein publié 19/02/2007 Dernière modification 09/02/2016 16:40
Rattaché à Thématiques / / Neurosciences et apprentissage / Neurosciences et apprentissage-2
Intervention de Pascal Barone
Par jauzein publié 19/02/2007 Dernière modification 09/02/2016 16:53
Rattaché à Thématiques / / Neurosciences et apprentissage-2 / BARONE
Interview de Myriam Vial
Par jauzein publié 03/04/2008 Dernière modification 16/02/2016 16:53
Interview de Myriam Vial, IA-IPR de SVT, Académie de Nice, par Françoise Jauzein (INRP-ACCES), mars 2008. Entretien relatif à la formation scientifique des professeurs de Sciences de la Vie et de la Terre de collège et lycée
Rattaché à Thématiques / / Savoirs scientifiques et enseignements (SSE) / Journées d'études SSE 2008