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Rapport d'enquête EEDD
Par
pommier
—
publié
02/12/2005
—
Dernière modification
16/02/2016 15:28
Rapport d'enquête EEDD réalisé en 2004-2005 par deux ingénieures de l'INRP (57pages)
Rattaché à
Thématiques
/
EDD
Icônes
Par
salame
—
publié
22/03/2005
—
Dernière modification
15/05/2017 10:26
Rattaché à
Outils numériques
/
Logiciels et bdd
/
RasTop version française
Genetic diversity - Mutations Spike
Par
Naoum Salamé
—
publié
01/05/2020
—
Dernière modification
05/03/2024 09:44
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Dossiers thématiques
/
Covid-19
3- Diversité des systèmes de récompense (Sujet 13241)
Par
Sandrine Beaudin
—
publié
21/06/2011
—
Dernière modification
10/12/2025 15:54
— Mots-clés associés :
Activités pédagogiques avec EduAnatomist - Les systèmes de récompenses Premières générales (ES, L et S)
DESCRIPTION DU CONTENU : Les travaux de l'équipe de JC Dreher présentés ici permettent d'identifier des zones du cerveau appartenant au circuit de récompense, c'est à dire les aires cérébrales activées lorsqu'un individu reçoit une récompense. L'originalité des travaux de ces chercheurs consiste à étudier l'activité cérébrale de divers sujets lorsque ces derniers reçoivent des récompenses de type érotique et monétaire. En plus de certaines structures déjà identifiées, communes à tous les types de récompense (aire tegmentale ventrale, noyau accumbens ...), ces chercheurs ont démontré que d'autres aires cérébrales situées dans le cortex orbitofrontal sont spécifiques des récompenses d'ordre sexuel et d'autres encore sont spécifiques des récompenses d'ordre monétaire.
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
1-3 Imagerie fonctionnelle
/
1-3-2 Fonctions cognitives
Le point sur quelques notions importantes
Par
apothet
—
publié
10/01/2008
—
Dernière modification
10/03/2024 10:31
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Synthèses, mises au point
/
Liens de parenté
Mutualiser pour progresser
Par
itarride
—
publié
03/03/2015
—
Dernière modification
10/09/2015 17:05
Avec l’accroissement de travaux différenciés ou en ateliers au sein d’une classe, la mutualisation entre les élèves peut devenir une nécessité, une richesse à partager, l’enjeu de certaines activités. Voici quelques idées d'activités conduisant à une production à mutualiser.
Rattaché à
Classe numérique
/
…
/
Mise en oeuvre
/
Les pratiques
Formaterre_2011_Incipit _Zola_Lawrence.doc
Par
eyraud
—
publié
19/01/2012
—
Dernière modification
24/03/2016 10:47
Rattaché à
Se former
/
…
/
Ateliers
/
Atelier6
Document de présentation de la formation
Par
prieur
—
publié
15/05/2007
—
Dernière modification
24/03/2016 10:44
Rattaché à
Se former
/
…
/
Géosciences
/
La classe de terrain pour l'enseignement des sciences de la Terre : démarches et outils.
Un exemple d'activité élève
Par
Frédéric David
—
publié
10/01/2009
—
Dernière modification
19/09/2017 09:51
— Mots-clés associés :
Activités au collège - Géosciences
,
Activités au lycée - Géosciences
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Crises et Limites
/
Cartes et les limites du temps
Sars-CoV-2 et l'inéluctable évolution des génomes
Par
Naoum Salamé
—
publié
20/10/2020
—
Dernière modification
19/06/2024 09:52
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
La Terre, la vie et l’organisation du vivant
/
Génétique et évolution
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