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Les vaccins thérapeutiques contre le papillomavirus - Activité
Par Laure Willhelm publié 03/03/2023 Dernière modification 14/02/2025 18:41
Rattaché à Thématiques / / Vaccination / Les vaccins thérapeutiques
Hybrider les cours d'HGEMC pour développer les compétences numériques des élèves.
Par Philippe Jeanjacquot publié 06/05/2022 Dernière modification 16/02/2024 15:23
par Franck Besqueut (Webinaire du 20 janvier 2022)
Rattaché à Classe numérique / Webinaires Canoé
Formasciences 2025
Par Delphine Chareyron publié 04/09/2024 Dernière modification 12/06/2025 13:25
Rattaché à Se former / FormaSciences
Genétique de la vision colorée
Par jauzein publié 06/03/2006 Dernière modification 09/12/2025 23:47
Rattaché à Thématiques / / COMPRENDRE / De Visu
Tout en un
Par Naoum Salamé publié 03/08/2021 Dernière modification 16/02/2024 15:14
Rattaché à Thématiques / / Anagène / Toutes les séquences
L'instruction par les pairs
Par sroques publié 30/06/2014 Dernière modification 10/09/2015 17:04
Une des valeurs ajoutées incontournables à la pratique d'une classe inversée est l'instruction par les pairs (peers intruction). Dans cet article, une courte présentation du concept vous est proposé.
Rattaché à Classe numérique / Classes hybrides et inversées / Mise en oeuvre
Fichier PDF document fiche union europeenne cop 22 2016
Par Anne Chemin-Roberty Dernière modification 22/11/2017 10:31
Rattaché à Thématiques / / V - Position des parties, peuples indigènes, ONG et citoyens / Fiches pays actualisées pour la simulation COP22
les sciences au quotidien , comment les élèves peuvent réaliser des expériences scientifiques à la maison
Par Philippe Jeanjacquot publié 06/07/2021 Dernière modification 16/02/2024 15:23
Webinaire 3: Document et vidéo de la présentation par Philippe Jeanjacquot
Rattaché à Classe numérique / Webinaires Canoé
Physico-chimie de l'atmosphère
Par Vutheany LOCH publié 05/05/2017 Dernière modification 26/10/2017 16:13 — Mots-clés associés : , ,
Les émissions de polluants, et les processus physiques et chimiques qui interviennent dans l'atmosphère ensuite, ont diverses conséquences sur l'homme. Cette conférence avait pour but de donner les bases pour comprendre: la couche d'ozone et son devenir ainsi que son impact sur les UV, la qualité de l'air que l'on respire, les liens entre climat et composition de l'atmosphère. Aussi, un point a été fait sur les moyens d'étude (mesures et modèles numériques) et les recherches actuelles sur ces sujets.
Rattaché à Outils numériques / Vidéothèque
Annotation d'une image
Par jfmadre publié 16/04/2013 Dernière modification 22/03/2016 16:35
Rattaché à Outils numériques / / Mesurim / Guide d'utilisation