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Classe Active Numérique & Evaluation "ouverte" au collège
Par
nhaddouri
—
publié
25/05/2014
—
Dernière modification
15/09/2015 14:04
Utilisation d'une plateforme internet de travail et d'échange au collège. Intégration d'outils numériques dans la classe pour favoriser et améliorer: -l'intérêt et la participation des élèves -le travail collaboratif -la réalisation de taches complexes et de projets Mise en place d'un système d'évaluation "ouverte", où l'évaluation fait complètement partie de l'apprentissage
Rattaché à
Classe numérique
/
Classes hybrides et inversées
/
Physique-Chimie
Classe inversée : une proposition de définition "étendue"
Par
sroques
—
publié
30/06/2014
—
Dernière modification
10/09/2015 17:04
Comme beaucoup d'enseignants pratiquant la classe inversée, j'ai intégré quelques "incontournables" à cette pratique pédagogique. Ce qui m'amène à utiliser une définition "étendue" d'une classe inversée.
Rattaché à
Classe numérique
/
Classes hybrides et inversées
/
Mise en oeuvre
Classe inversée en 1èreS : mise en place et premiers retours
Par
Pbellanca
—
publié
18/12/2013
—
Dernière modification
06/09/2017 17:22
Rattaché à
Classe numérique
/
Classes hybrides et inversées
/
Physique-Chimie
Climat et incertitudes
Par
Nicolas Pignard-Fernandez
—
publié
26/10/2020
—
Dernière modification
26/10/2020 17:27
— Mots-clés associés :
Outils - Météo & climat
Dans ce document, nous présentons une approche des incertitudes rendant les prévisions cli-matologiques complexes, ainsi que du réchauffement global actuel qui est dû aux activités humaineset qui est mis en évidence une fois ces incertitudes maitrisées.
Rattaché à
Thématiques
/
Météo, climats et paléoclimats
climat_ccl
Par
Frédéric David
—
publié
24/03/2005
—
Dernière modification
21/12/2024 17:44
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Cycle du carbone à long terme (ccl)
/
Biosphère
Cocultures de motoneurones avec des myoblastes embryonnaires
Par
jauzein
—
publié
06/03/2006
—
Dernière modification
09/11/2015 10:04
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Du neurone à la thérapie cellulaire
/
La différenciation des motoneurones
Colonisation des milieux émergés par les végétaux
Par
jfcarion
—
publié
12/01/2009
—
Dernière modification
19/09/2017 09:51
par Patrick Ferreira
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Paléobiodiversité
/
Comprendre
Comité d’orientation de la concertation citoyenne sur la vaccination
Par
Vutheany LOCH
—
Dernière modification
24/07/2018 15:10
Rapport sur la vaccination
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Dans la presse
/
Vaccination : calendrier, réglementation & communiqués de presse
Comment sont modélisés les Biomes
Par
Fabrice Dholland
—
publié
28/06/2010
—
Dernière modification
16/11/2015 13:38
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Biomes et Climats
/
Comprendre
Comment tenir son carnet de terrain
Par
hpeschard
—
publié
07/12/2007
—
Dernière modification
08/02/2016 12:11
Rattaché à
Thématiques
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…
/
Licence de sciences de la Terre
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