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Classe Active Numérique & Evaluation "ouverte" au collège
Par nhaddouri publié 25/05/2014 Dernière modification 15/09/2015 14:04
Utilisation d'une plateforme internet de travail et d'échange au collège. Intégration d'outils numériques dans la classe pour favoriser et améliorer: -l'intérêt et la participation des élèves -le travail collaboratif -la réalisation de taches complexes et de projets Mise en place d'un système d'évaluation "ouverte", où l'évaluation fait complètement partie de l'apprentissage
Rattaché à Classe numérique / Classes hybrides et inversées / Physique-Chimie
Classe inversée : une proposition de définition "étendue"
Par sroques publié 30/06/2014 Dernière modification 10/09/2015 17:04
Comme beaucoup d'enseignants pratiquant la classe inversée, j'ai intégré quelques "incontournables" à cette pratique pédagogique. Ce qui m'amène à utiliser une définition "étendue" d'une classe inversée.
Rattaché à Classe numérique / Classes hybrides et inversées / Mise en oeuvre
Classe inversée en 1èreS : mise en place et premiers retours
Par Pbellanca publié 18/12/2013 Dernière modification 06/09/2017 17:22
Rattaché à Classe numérique / Classes hybrides et inversées / Physique-Chimie
Fichier ECMAScript program Climat et incertitudes
Par Nicolas Pignard-Fernandez publié 26/10/2020 Dernière modification 26/10/2020 17:27 — Mots-clés associés :
Dans ce document, nous présentons une approche des incertitudes rendant les prévisions cli-matologiques complexes, ainsi que du réchauffement global actuel qui est dû aux activités humaineset qui est mis en évidence une fois ces incertitudes maitrisées.
Rattaché à Thématiques / Météo, climats et paléoclimats
climat_ccl
Par Frédéric David publié 24/03/2005 Dernière modification 21/12/2024 17:44
Rattaché à Thématiques / / Cycle du carbone à long terme (ccl) / Biosphère
Cocultures de motoneurones avec des myoblastes embryonnaires
Par jauzein publié 06/03/2006 Dernière modification 09/11/2015 10:04
Rattaché à Thématiques / / Du neurone à la thérapie cellulaire / La différenciation des motoneurones
Colonisation des milieux émergés par les végétaux
Par jfcarion publié 12/01/2009 Dernière modification 19/09/2017 09:51
par Patrick Ferreira
Rattaché à Thématiques / / Paléobiodiversité / Comprendre
Fichier PDF document Comité d’orientation de la concertation citoyenne sur la vaccination
Par Vutheany LOCH Dernière modification 24/07/2018 15:10
Rapport sur la vaccination
Rattaché à Thématiques / / Dans la presse / Vaccination : calendrier, réglementation & communiqués de presse
Comment sont modélisés les Biomes
Par Fabrice Dholland publié 28/06/2010 Dernière modification 16/11/2015 13:38
Rattaché à Thématiques / / Biomes et Climats / Comprendre
Comment tenir son carnet de terrain
Par hpeschard publié 07/12/2007 Dernière modification 08/02/2016 12:11
Rattaché à Thématiques / / Licence de sciences de la Terre / Déroulement-matériel