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MOOC Tablettes usages avancés en classe
Par
Philippe Jeanjacquot
—
publié
25/01/2018
—
Dernière modification
25/01/2018 18:52
Ouverture le 5 mars prochain d'un MOOC Tablettes usages avancés. Les informations sont disponibles sur le site de la DANE de Lyon. Les inscriptions sont ouvertes à tous les enseignants par la plateforme M@gistère.
Rattaché à
Classe numérique
/
Actualités
Un exemple de résultat de recherche de structures cérébrales innées
Par
Nathalie Noris
—
publié
15/07/2011
—
Dernière modification
29/09/2017 15:36
Captures d'écran d'IRM fonctionnelle et exploitation
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
ENSEIGNER
/
AIRES CEREBRALES ET VISION
SDGs Booklet Web Fr
Par
Anne Chemin-Roberty
—
Dernière modification
09/02/2018 11:44
Rattaché à
Thématiques
/
EDD
/
17 ODD à l'horizon 2030 et L'après COP21
CREER UN AUDIOGUIDE POUR UNE SORTIE PEDAGOGIQUE
Par
fvaillant
—
publié
14/01/2015
—
Dernière modification
10/09/2015 15:51
Pourquoi et comment créer un audioguide qui fonctionne ?
Rattaché à
Classe numérique
/
…
/
Ressources
/
Tutoriels
Localisation des gènes des estérases
Par
salame
—
publié
14/03/2012
—
Dernière modification
23/11/2024 09:48
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Résistance des moustiques aux insecticides (Seconde)
/
Application pédagogique : Résistance des moustiques aux insecticides organophosphorés (OP)
Localisation des gènes des estérases
Par
salame
—
publié
14/03/2012
—
Dernière modification
19/09/2017 09:35
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
La résistance des moustiques aux insecticides
/
Application pédagogique : Résistance des moustiques aux insecticides organophosphorés (OP)
les données biologiques
Par
apothet
—
publié
16/05/2010
—
Dernière modification
08/04/2022 10:11
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Données
/
biologiques
Formaterre 2010. L'eau dans tous ses états
Par
eyraud
—
publié
03/07/2011
—
Dernière modification
29/06/2025 11:30
Formaterre 2010: Les conférences traitent des aspects de géologie fondamentale, liés à l’environnement, à la gestion et la sauvegarde de l’eau et les ateliers des aspects concernant les ressources en eau sur Terre et sa présence dans l’Univers, la santé, les pollutions océaniques, l'érosion, les inondations, à travers des séquences réalisables en classe.
Rattaché à
Se former
/
FormaTerre
Protocole A.doc
Par
cheritier
—
publié
27/10/2011
—
Dernière modification
06/11/2015 10:05
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Enseigner
/
Entrainement et temps de réaction (SVT - 1°S)
Établir des relations de parenté : plusieurs méthodes
Par
apothet
—
publié
10/01/2008
—
Dernière modification
22/11/2024 12:24
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Archives
/
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