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1- Organisation fonctionnelle de la rétine - 1ère ES/L
Par Nathalie Noris publié 06/03/2006 Dernière modification 15/03/2019 10:48
Page présentant l'ensemble de la démarche - A consulter pour commencer
Rattaché à Thématiques / / ENSEIGNER / Activités : organisation fonctionnelle de la rétine (1ère S,ES, L)
Fichier PDF document Voir le cerveau en fonctionnement: évolution des techniques, évolutions des idées
Par rmonod publié 29/05/2009 Dernière modification 18/03/2019 15:07 — Mots-clés associés :
Un diaporama de la conférence de Françoise Jauzein, Neurosciences et Tice - PAF de Lyon 2009
Rattaché à Se former / / Académie Lyon / Neurosciences et TICE
Fichier Microsoft Word Document CRneuros-Lyon05-06.doc
Par Vutheany LOCH Dernière modification 01/04/2016 15:36
Rattaché à Vie de l'équipe / / Equipe Neurosciences / Compte-rendus des réunions d'équipe
Hérédité des rétinites pigmentaires
Par Naoum Salamé publié 16/01/2021 Dernière modification 17/07/2021 11:58
Rattaché à Thématiques / / La Terre, la vie et l’organisation du vivant / Génétique et évolution
Fichier PDF document lenay.pdf
Par Vutheany LOCH Dernière modification 09/02/2016 16:52
Rattaché à Thématiques / / Neurosciences et apprentissage-2 / BARONE
Fichier PDF document Lenay00-substitutionSensorielle.pdf
Par jauzein publié 09/11/2006 Dernière modification 03/11/2015 17:00
Rattaché à Thématiques / / Inter-modalité sensorielle / Documents de Fabien Galy
Génétique de la vision des couleurs
Par jauzein publié 06/03/2006 Dernière modification 29/09/2017 15:36 — Mots-clés associés :
Rattaché à Thématiques / / De Visu / Soutien Scientifique De Visu
Fichier PDF document Psychoacoustique-Grimault.pdf
Par dchareyron publié 24/06/2016 Dernière modification 11/07/2017 16:43
Rattaché à Se former / FormaSciences / Formasciences 2017
Genétique de la vision colorée
Par jauzein publié 06/03/2006 Dernière modification 29/09/2017 15:36
Rattaché à Thématiques / / COMPRENDRE / De Visu
Activité 3 : Une mise en évidence de la plasticité du cortex moteur
Par Anne Florimond publié 11/11/2012 Dernière modification 14/03/2019 14:49 — Mots-clés associés : ,
Démarche pédagogique explorant une famille d'indices (comparaison des cartes motrices de plusieurs individus, modification de la carte motrice d'un individu au cours de l'apprentissage, réorganisation cérébrale à la suite d'une perte de fonction motrice) plaidant en faveur de la plasticité du cortex moteur.
Rattaché à Thématiques / / Cerveau et motricité / motricité et plasticité cérébrale