Figure 3
On peut en conclusion de ce travail demander aux élèves de schématiser les mécanismes en jeu dans les deux types de rétinoblastome. Les figures ci-dessous illustrent des représentations possibles.
Figure 3 d'après : Etude des relations génotype phénotype dans le rétinoblastome Laurent Castera. Ici sont schématisées des rétines (grands cercles) et des cellules rétiniennes (petits cercles). Les tissus prédisposés portent la première mutation (M1) inactivant le premier allèle dans toutes les cellules. L’apparition d’une deuxième mutation (M2) inactivant le deuxième allèle d’un gène suppresseur de tumeur initie le développement d’un rétinoblastome (cercle bleu).