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Éléments modifiés

Tous les éléments récemment modifiés, les plus récents en premier.

Fiche élève par rmonod, mis à jour le 06/11/2015 10:05: Fiche de consigne distribuée aux élèves

Figure registre par rmonod, mis à jour le 06/11/2015 10:05

Fichier excel à disposition des élèves par rmonod, mis à jour le 06/11/2015 10:05: Ce fichier permettait de calculer certaines valeurs statistiques, et d'appliquer sur les mesures le test de Student en faisant varier le "risque de se tromper en affirmant que la différence entre les deux séries de mesures est significative".

fiche production élève par Stéphanie Brunel, mis à jour le 06/11/2015 10:05: Fiche à compléter par les élèves au cours de la séance

Données numériques par Stéphanie Brunel, mis à jour le 06/11/2015 10:05

Protocole expérimental par Stéphanie Brunel, mis à jour le 06/11/2015 10:05

Récupération des données et aide à l'exploitation par Stéphanie Brunel, mis à jour le 06/11/2015 10:05: Récupération des données pour exploitation avec un tableur. Proposition d'outils statistiques pour l'exploitation des données (comparaison de séries)

Exemple de réponse 2.pdf par Stéphanie Brunel, mis à jour le 06/11/2015 10:05

Exemple de réponse 1.pdf par Stéphanie Brunel, mis à jour le 06/11/2015 10:05

Temps de réaction, étape par étape. par fcordier, mis à jour le 06/11/2015 10:05

Temps de réaction étape par étape _ V2 par fcordier, mis à jour le 06/11/2015 10:05

Temps de réaction étape par étape par fcordier, mis à jour le 06/11/2015 10:05

L'utilisation d'un test statistique pour comparer des mesures en 1°S par rmonod, mis à jour le 06/11/2015 09:48: Travaux réalisés au Lycée Madame de Staël de Saint Julien en Genevois

Travaux d'élèves par fcordier, mis à jour le 06/11/2015 09:44: Copies de cahier d'élèves du dernier groupe

Questionnaires par fcordier, mis à jour le 06/11/2015 09:38: Questionnaire élaborés collectivement puis mis en page par le professeur. Deux questionnaires légèrement différents sont prévus pour les deux tests.

Séance 3: exploitation mathématique des résultats par fcordier, mis à jour le 06/11/2015 09:38

Un exemple de démarche expérimentale en 1°S par rmonod, mis à jour le 06/11/2015 09:25: Travaux réalisés au Lycée des Eaux Claires de Grenoble et au Lycée Marie Curie d'Echirolles

Traitement statistique de séries de données par rmonod, mis à jour le 05/11/2015 17:08: Comment comparer deux séries de mesures ?

image001.png par tilquin, mis à jour le 05/11/2015 17:07

image001.png par tilquin, mis à jour le 05/11/2015 17:07

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Génétique moléculaire et évolution