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Classification phylogénétique des métazoaires
Par salame publié 17/01/2012 Dernière modification 09/04/2024 10:08 — Mots-clés associés :
Rattaché à Thématiques / / Enseignement de la biodiversité / Synthèses, mises au point
Les grandes lignes de la classification phylogénétique des Métazoaires
Par gmarkov publié 18/02/2012 Dernière modification 16/02/2024 15:13
Ce document constitue un aperçu de la diversité des métazoaires, non exhaustif mais suffisamment riche pour mettre en évidence l'utilité de la classification phylogénétique pour comprendre la structure de la biodiversité et aborder des questions relatives aux modalités de l'évolution. Seuls les groupes « majeurs », c'est à dire importants en termes de nombre d'espèces décrites seront présentés en détail. D'autres groupes numériquement moins importants, parfois limités à quelques espèces, seront toutefois évoqués, lorsque certains caractères observables chez eux fournissent des éléments utiles à la discussion.
Rattaché à Thématiques / / Synthèses, mises au point / Diversité du vivant
1. Le cerveau, un outil de phylogénie.
Par Julien Cartier publié 22/12/2010 Dernière modification 27/03/2019 16:10
Présentation de la méthodologie de recherche ayant présidée à l'élaboration du dossier "phylogénie" et mises en garde à propos des erreurs d'interprétations les plus courantes.
Rattaché à Thématiques / / Comprendre / Le cerveau, un outil de phylogénie
Une histoire de la classification des êtres vivants
Par Naoum Salamé publié 30/10/2020 Dernière modification 16/02/2024 15:14
Rattaché à Thématiques / / Les trois domaines du vivant / Une histoire de la classification des êtres vivants
Une histoire de la classification des êtres vivants
Par Naoum Salamé publié 30/10/2020 Dernière modification 16/02/2024 15:14
Rattaché à Thématiques / Biodiversité / Dossiers thématiques
Phylogène et l’enseignement de l’évolution dans le secondaire
Par salame publié 24/11/2007 Dernière modification 02/05/2024 10:33
Rattaché à Thématiques / / Téléchargements enseignants / Textes de cadrage
Phylogène et l’enseignement de l’évolution dans le secondaire
Par salame publié 24/11/2007 Dernière modification 19/12/2017 10:09
Rattaché à Thématiques / / Enseignement de la génétique et de l'évolution / Analyses