Éléments modifiés

Tous les éléments récemment modifiés, les plus récents en premier.

F- Neuropeda 1-1-4 Images individuelles vs moyennes par grami, mis à jour le 19/03/2019 11:49: Images permettant d’illustrer les principales étapes de la méthodologie de construction d’images cérébrales : construction d'un cerveau "moyen" dans ce cas.

A- Introduction à l'imagerie par résonance magnétique par jauzein, mis à jour le 19/03/2019 11:37: L'IRM permet d'obtenir des images numériques en trois dimensions du cortex, de la substance blanche, du liquide céphalo-rachidien et des noyaux gris centraux, avec une précision inférieure au millimètre.

Potentiels évoqués cérébraux par jauzein, mis à jour le 19/03/2019 11:07: Les potentiels évoqués cérébraux, dits ERPs (pour Event-Related-Potentials), reflètent l'activité de la masse neuronale qui génère des champs électriques sur le scalp, dans une certaine relation temporelle avec la stimulation ou l’exécution d'un mouvement.

Voir le cerveau en fonctionnement: évolution des techniques, évolutions des idées par Vutheany LOCH, mis à jour le 19/03/2019 10:57: Un diaporama de la conférence de Françoise Jauzein, Neurosciences et Tice - PAF de Lyon 2009

Mesure statique du temps de réaction par Vutheany LOCH, mis à jour le 19/03/2019 10:44

8- Traitement statistique de séries de données : lien entre test et intervalle de confiance par Claudine Schwartz, mis à jour le 19/03/2019 10:42: Cas particulier d'une moyenne pour des échantillons gaussiens ou de grande taille. L'objectif de ce document est de répondre à une question souvent posée: pourquoi ne dit-on pas que 2 paramètres sont significativement différents au risque alpha si et seulement si leurs intervalles de confiance au niveau (1- alpha) sont disjoints ?

Neurosciences et TICE par rmonod, mis à jour le 19/03/2019 10:16: formation PAF organisée par l'équipe ACCES le 23 janvier 2009

Émotion et comportement par Vutheany LOCH, mis à jour le 18/03/2019 16:07: Circuits de récompense, d'addictions et d'empathie qui influent sur nos choix, nos actions et nos préférences.

Voir le cerveau en fonctionnement: évolution des techniques, évolutions des idées par rmonod, mis à jour le 18/03/2019 15:07: Un diaporama de la conférence de Françoise Jauzein, Neurosciences et Tice - PAF de Lyon 2009

Neurosciences et Tice par rmonod, mis à jour le 18/03/2019 15:04: Formation au PAF de l'académie de Lyon, 23 janvier 2009

Dossier complet sur le logiciel DE VISU par Vutheany LOCH, mis à jour le 18/03/2019 11:11: Le logiciel De Visu comporte 12 modules permettant de traiter de façon interactive, quelques aspects de la physiologie de la vision

Dossier complet sur le logiciel REACTION par Vutheany LOCH, mis à jour le 18/03/2019 10:47: Le logiciel Réaction permet la mesure rapide et dans diverses conditions de temps de réaction à différents stimuli. Dans le cadre des programmes d'enseignement des neurosciences, il permet un travail intéressant d'élaboration de protocole et d'analyse statistique de données dans le cadre d'une éducation à la pensée probabiliste.

Activités pedagogiques avec le logiciel Reaction par Vutheany LOCH, mis à jour le 18/03/2019 10:39: ÉDUCATION À LA SANTÉ - tous niveaux : Sommeil, entrainement : mesurer le temps de réaction

7- Veille et sommeil par rmonod, mis à jour le 18/03/2019 10:35: liens vers des ressources scientifiques sur Veille et sommeil

2- Télécharger le logiciel Réaction 2.1 par rmonod, mis à jour le 18/03/2019 10:34: version correspondant à la page de présentation détaillée rédigée par F. Tilquin

Exemples d’utilisations pédagogiques du logiciel REACTION par Vutheany LOCH, mis à jour le 18/03/2019 10:30

Formavie 2012 : Neurosciences, cerveau et système nerveux par eyraud, mis à jour le 18/03/2019 09:48: FormaVie 2012 : Neurosciences, cerveau et système nerveux Mise au point scientifiques et ateliers pédagogiques en relation avec les programme de Première S, ES, L, STL, ...

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