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Des différences entre les chaînes de montagnes récentes et les massifs anciens
Par Vutheany LOCH — publié 09/10/2012 — Dernière modification 18/07/2017 16:57 — Mots-clés associés : , ,
L'objectif de cette activité est de comparer le relief d'une chaîne de montagnes ancienne (Massif Central, Les Vosges, le massif Aquitain...) avec une chaîne de montagnes récente (Alpes, Pyrénées...).
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Le retour de la lithosphère océanique dans le manteau
Par Vutheany LOCH — publié 26/05/2013 — Dernière modification 18/07/2017 16:58 — Mots-clés associés : , ,
L'objectif de cette activité est de montrer que la lithosphère océanique s'enfonce dans le manteau. Nous utiliserons comme logiciel Google Earth pour saisir et exploiter des données cartographiques numériques pour mettre en évidence la répartition des foyers des séismes au voisinage des fosses océaniques.
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Terre en fusion ou Terre solide? Une controverse du XIXe siècle
Par Vutheany LOCH — publié 09/07/2013 — Dernière modification 18/07/2017 16:56 — Mots-clés associés : , ,
Cet article retrace la controverse sur la fusion de la Terre dans la deuxième partie du XIxe siècle.
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Modélisation analogique de l'isostasie
Par Vutheany LOCH — publié 04/06/2012 — Dernière modification 18/07/2017 16:57 — Mots-clés associés : , ,
Réflexions sur la notion de modèle en géologie et quelques propositions pour concevoir des modèles utilisables par les élèves sur l'isostasie.
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Géosciences
Par Vutheany LOCH — publié 18/07/2017 — Dernière modification 18/07/2017 16:47 — Mots-clés associés :
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Effet de serre et cycle du carbone, 2 clefs pour comprendre les variations climatiques
Par Vutheany LOCH — publié 12/11/2015 — Dernière modification 21/07/2017 15:39 — Mots-clés associés : , ,
Le climat mondial dépend pour une bonne part de l'importance de l'effet de serre, qui dépend de la teneur de l'atmosphère en GES, qui dépend largement du cycle du carbone et de ses variations. Comprendre et maitriser (1) le mécanisme de l'effet de serre et (2) le "fonctionnement du (des) cycle(s) du carbone devrait donc être indispensable à toute personne s'occupant de climat. Et pourtant, que de "bêtises" et de lieux communs erronés entend-on de la part des médias ou des politiques, trouve-t-on sur divers documents, même officiels ...
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Climat et Météorologie : Des ateliers animés par des "Grands" pour des "Petits"
Par Vutheany LOCH — publié 05/05/2017 — Dernière modification 18/07/2017 17:02 — Mots-clés associés : ,
Ce livret vous présente le travail de deux enseignantes des premier et second degrés. Mme Blaisot Christine, enseignante à l’école primaire du Mesnil-Esnard et Mme Larose Carole, professeur de SVT au lycée Corneille, vous livrent le bilan des activités conduites par leurs deux classes au cours d'une journée de rencontre entre leurs élèves de Terminale S et de CM2.
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Les Climats du futur
Par Vutheany LOCH — publié 05/05/2017 — Dernière modification 18/07/2017 17:01 — Mots-clés associés : ,
Cet article propose des documents au format .kml ou tableur et des activités pédagogiques utilisables au lycée. Il permet d'illustrer en classe, au travers de cartes climatiques, les modifications des climats au cours du 20ème siècle et de faire l'étude de son évolution au 21ème siècle en fonction des 4 scénarios SRES d'émission de CO2 (Special Report on Emissions Scenarios).
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Changement climatique et territoires
Par Vutheany LOCH — publié 05/05/2017 — Dernière modification 18/07/2017 17:02 — Mots-clés associés : ,
Cet article présente les conférences et les ateliers de la journée du 20 janvier 2015, "Changement climatique et territoires" organisée par l'équipe ACCES de l'Ifé-ENS de Lyon en collaboration avec le Rectorat de Lyon et le CNRS. Les vidéos sont d'une taille importante et seulement visibles en ligne; en conséquence seul l'article .xhtml présente de l'intérêt parmi les liens ci-dessous.
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Modèles climatiques et impacts du réchauffement climatique en France
Par Vutheany LOCH — publié 05/05/2017 — Dernière modification 18/07/2017 16:59 — Mots-clés associés : ,
Le portail Drias a été développé par Météo-France en collaboration avec les chercheurs des laboratoires français et en étroite association avec des utilisateurs issus de collectivités territoriales, du monde de la recherche, de grands groupes industriels ou de PME, de bureaux d’études ou d’associations.
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