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Place et rôle des modèles dans l’enseignement des sciences de la Terre
Par sanchez publié 06/02/2007 Dernière modification 15/12/2025 23:04
Rattaché à Thématiques / Géosciences
Les objectifs pédagogiques des simulations COP
Par Françoise Morel-Deville publié 28/11/2018 Dernière modification 20/12/2018 09:29
Rattaché à Thématiques / / COP : simulation des conférences sur le changement climatique / II - Organiser des simulations COP en classe
Activité10 (page formateur)
Par barrere publié 30/05/2005 Dernière modification 19/09/2017 09:50
page formateurs
Rattaché à Se former / / Kit d'auto-formation sur la modélisation du cycle du Carbone / Kit formation sur la modélisation
Découverte du gène SLC24A5 chez le poisson zèbre
Par Naoum Salamé publié 04/12/2019 Dernière modification 18/07/2021 18:05
Rattaché à Thématiques / / Quelques aspects génétiques de l'évolution des populations humaines / Histoire évolutive de la pigmentation de la peau humaine
Fichier Microsoft Word Document FICHE-ACCES-EEDD-Climat.doc
Par Vutheany LOCH Dernière modification 12/04/2016 12:26
Rattaché à Vie de l'équipe / / AG du 7 et 8 décembre 2006 / Urgelli
Fichier Microsoft Word Document projet simulation6.doc
Par Vutheany LOCH Dernière modification 12/04/2016 12:24
Rattaché à Vie de l'équipe / / AG du 7 et 8 décembre 2006 / Prieur
07 Filons d'Eteize
Par jesteban publié 23/03/2009 Dernière modification 04/02/2016 16:35
Des failles post hercyniennes dans lesquelles ont cristallisé un cortège de minéraux soufrés inclus dans une gangue de quartzite et de fluorite.
Rattaché à Thématiques / / Les Fiches / Ardèche (07)
FT_Netbiodyn_ECE
Par jean publié 22/01/2013 Dernière modification 02/12/2025 11:51
Rattaché à Thématiques / / Outils numériques / Ressources NetBioDyn : Tableau récapitulatif
La place des fossiles dans un arbre phylogénétique
Par apothet publié 10/01/2008 Dernière modification 22/11/2024 12:23
Rattaché à Thématiques / / Archives / Documentation 2009
Fichier PDF document Exemple de réponse 2.pdf
Par Stéphanie Brunel publié 15/04/2011 Dernière modification 06/11/2015 10:05
Rattaché à Thématiques / / Un exemple de démarche expérimentale en 1°S / reponses-eleves