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Nature du domaine scFv et spécificité du CAR
Par Naoum Salamé — publié 08/02/2025 — Dernière modification 19/05/2025 17:16
Rattaché à Thématiques / … / Dossiers thématiques / Immunothérapie cellulaire
Les implications pour la famille
Par rnicolet — publié 16/10/2009 — Dernière modification 29/09/2017 15:42
La famille représente le premier acteur dans la prise en charge des patients atteints de la maladie d'Alzheimer. L'impact économique et sociale est tel qu'il se fait ressentir sur la santé des aidants. Le niveau de ce fardeau peut être modéré par la gratification apportée.
Rattaché à Thématiques / … / La maladie d'Alzheimer / La maladie d'Alzheimer à l'échelle sociale
Formation Tice IPR de SVT
Par barrere — publié 24/03/2005 — Dernière modification 12/04/2016 17:01
Le thème "modélisation du cycle du carbone et impacts climatiques". La question initiale est simple. La quantité de carburants fossiles utilisés par l’homme depuis le début de la révolution industrielle est-elle suffisante pour expliquer le réchauffement climatique observé ?
Rattaché à Espaces collaboratifs / Modélisation du cycle du carbone et changement climatique - Banque de données - SIG
Estimation du risque individuel de cancer du sein
Par jauzein — publié 22/03/2005 — Dernière modification 06/02/2025 10:18
Rattaché à Thématiques / … / Cancer du sein / Les risques de cancer du sein
Activité 4 : Motricité et dopage, AVC et produit dopant pour la classe de seconde
Par Sandrine Beaudin — publié 21/09/2017 — Dernière modification 15/04/2024 16:22 — Mots-clés associés : , ,
Cette activité s’inspire d’un cas réel d’accident vasculaire cérébral (AVC) consécutif au dopage par EPO d’un cycliste. Elle propose d’utiliser, à l’aide du logiciel EduAnatomist, une IRM anatomique cérébrale et une ARM disponibles dans la banque d’images NEUROPEDA, en les présentant comme des données médicales d’un sportif imaginaire. Cette activité permet de réfuter une représentation initiale fréquente chez les élèves de seconde, la réduction du dopage à des moyens augmentant le volume et/ou la force musculaire, tout en vérifiant la maîtrise de la notion de VO2 max étudiée préalablement. Cette activité offre l’opportunité d'utiliser le logiciel EduAnatomist en classe de seconde au-travers d'une tâche complexe originale.
Rattaché à Thématiques / … / Cerveau et motricité / Accompagnement pédagogique
Fichier PDF document Pallier_lyon2006.pdf
Par jauzein — publié 11/04/2006 — Dernière modification 11/02/2016 12:32
Rattaché à Thématiques / … / Neurosciences et apprentissage / Présentations des intervenants
Datation au carbone 14 - FICHE PROFESSEUR
Par ftrouillet — publié 02/02/2009 — Dernière modification 19/09/2017 09:50
Rattaché à Thématiques / … / datation isotopique / enseigner
Fichier Microsoft Word Document cdc logiciel neuroimagerie 150505
Par jauzein — publié 06/03/2006 — Dernière modification 26/10/2015 11:59
Rattaché à Thématiques / … / Le logiciel EduAnatomist / Cahier des charges EduAnatomist
Fichier Microsoft Word Document SpecifACCESV9.4-2RMA.doc
Par Vutheany LOCH — Dernière modification 01/04/2016 15:05
Rattaché à Vie de l'équipe / … / Refonte des sites ACCES / Versions modifiées
Fichier Microsoft Word Document utilisation_visioncentralperiph
Par jauzein — publié 06/03/2006 — Dernière modification 26/10/2015 15:16
Rattaché à Thématiques / … / COMPRENDRE / De Visu
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