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Résultats de recherche pour modèle

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Exemple de réponse à la proposition n°2
Par Nathalie Noris publié 19/09/2016 Dernière modification 16/02/2024 15:12
Déroulement de l'activité répondant à la consigne de la proposition 2 - démarche d'investigation
Rattaché à Thématiques / / La mémoire immunitaire / Utiles
Didacticiel pour NetBioDyn
Par pothet publié 22/01/2013 Dernière modification 02/12/2025 12:01
Rattaché à Thématiques / / Ressources NetBioDyn : Tableau récapitulatif / NetBiodyn
kt_ccl
Par Frédéric DAVID publié 24/03/2005 Dernière modification 23/12/2024 11:14
Rattaché à Thématiques / / Cycle du carbone à long terme (ccl) / Biosphère
Les variations de la composition du microbiote
Par Anne Florimond publié 03/05/2019 Dernière modification 16/02/2024 15:13 — Mots-clés associés :
Le nouveau programme de Seconde met l'accent sur deux facteurs susceptibles d'entrainer une évolution de la composition du microbiote : la prise d'antibiotiques et l'alimentation plus ou moins riche en fibres. On propose ici de travailler sur ces deux facteurs en impliquant les élèves dans la construction de modèles. L'étude de l'influence des fibres alimentaires sera l'occasion d'aborder la fonction digestive du microbiote.
Rattaché à Thématiques / / Microbiote et pathogènes / Le microbiote - programme de Seconde
Venread
Par barrere publié 24/03/2005 Dernière modification 23/12/2024 09:56
Rattaché à Thématiques / Cycle du Carbone et effet de serre / Logiciels de modélisation cycle du carbone
Enseigner en première
Par lhuillier publié 20/05/2014 Dernière modification 05/02/2025 09:36
Rattaché à Thématiques / Géologie 3D / Enseigner la géologie 3D
Le principe de modélisation
Par edenoux publié 29/05/2009 Dernière modification 12/11/2015 16:52
l'intérêt de l'informatique
Rattaché à Thématiques / / Dossier technique / Notion de modèle
Un modèle de microbiote intestinal-ressource
Par Anne Florimond publié 12/06/2018 Dernière modification 25/08/2021 15:49
Les scientifiques accordent beaucoup d'importance au microbiote, c'est-à-dire aux populations foisonnantes de microorganismes hébergés par notre organisme et vivant en harmonie avec ce dernier. Dans cette activité, on propose aux élèves d'utiliser un modèle numérique de microbiote intestinal afin de déterminer quelques rôles physiologiques des communautés bactériennes du microbiote. On s'intéresse également à la fonction digestive du microbiote en exploitant des documents associés à différentes scénarisations pédagogiques : tâche complexe ou QCM ou construction par les élèves d'un modèle numérique.
Rattaché à Thématiques / / Netbiodyn - Collège / Le microbiote : un modèle numérique - programme de cycle 4
Modélisation de l'effet anthropique sur la concentration en CO2
Par Vutheany LOCH publié 10/10/2015 Dernière modification 21/07/2017 15:39 — Mots-clés associés : , ,
Étudier les variations climatiques nécessite de comprendre ce qu'est un modèle numérique. L'activité proposée, de niveau Seconde, utilise le logiciel gratuit de modélisation à compartiments ( Vensim PLE). La construction du modèle et sa modification permet d'appréhender la part des hypothèses, la part de la réalité dans la compréhension des phénomènes complexes.
Rattaché à Outils numériques / E-librairie
terre_gelee
Par Jean-Marc Vallée publié 24/03/2005 Dernière modification 21/12/2024 17:31
Rattaché à Thématiques / / Cycle du carbone à long terme (ccl) / Lithosphère