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Les photorécepteurs rétiniens : un produit de l'évolution (démarche version Première S)
Par Anne Florimond publié 15/07/2011 Dernière modification 11/11/2020 12:43 — Mots-clés associés : ,
Proposition de démarche pour traiter les notions "l'étude comparée des pigments rétiniens permet de classer l'Homme parmi les Primates" et "les gènes des pigments rétiniens constituent une famille multigénique (issue de duplications)" en classe de Première S.
Rattaché à Thématiques / / ENSEIGNER / VISION DES COULEURS ET EVOLUTION
Fichier PDF document communication JIES Chamonix 2005
Par boss publié 02/03/2005 Dernière modification 04/02/2016 15:33
Rattaché à Thématiques / / Didactique des géosciences / publications de l'équipe
Programme de 5ième
Par apernoud publié 01/04/2010 Dernière modification 08/02/2016 14:48
Rattaché à Thématiques / / Des outils / Enseignements des Sciences de la Terre au secondaire
Programme de 5ième
Par apernoud publié 01/04/2010 Dernière modification 08/02/2016 14:13
Rattaché à Thématiques / / Des outils / Enseignements des Sciences de la Terre au secondaire
Fichier Microsoft Word Document RapportActiviteNeuros-Lyon2005.doc
Par Vutheany LOCH Dernière modification 01/04/2016 15:13
Rattaché à Vie de l'équipe / / Rapports d'activité annuels / Rapports d'activité 2006
Caractéristiques du gène codant pour la protéine spike des variants
Par Naoum Salamé publié 14/10/2021 Dernière modification 24/10/2021 09:42
Rattaché à Thématiques / / Covid-19 / Evolution clonale
Fichier PDF document communication Chamonix
Par boss publié 02/03/2005 Dernière modification 04/02/2016 15:33
Présentation sur l'enquête sur la classe de terrain aux XXVIIème Journées Internationales sur la Communication, l'Éducation et la Culture Scientifiques et Industrielles à Chamonix en novembre 2005
Rattaché à Thématiques / / enquêtes / enquête classe de terrain
Fichier Microsoft Word Document ag_acces_08_12.doc
Par Vutheany LOCH Dernière modification 12/04/2016 13:40
Rattaché à Vie de l'équipe / / CR ERTé Réunions et AG / CR des réunions de l'équipe ACCES 2008
model_point1
Par barrere publié 24/03/2005 Dernière modification 09/11/2015 11:41
La place de la modélisation dans la recherche et dans l'enseignement... une réflexion à poursuivre.
Rattaché à Thématiques / Cycle du Carbone et effet de serre / Ressources et synthèses
Les arguments de Wegener
Par agriviere publié 28/05/2014 Dernière modification 17/11/2024 12:53 — Mots-clés associés :
Proposition pédagogique pour utiliser l'application "Dérive des continents" de Géosciences 3D et appréhender la théorie conçue par Alfred Wegener.
Rattaché à Thématiques / Géologie 3D / Accompagnement pédagogique