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ODJ_AG_ACCESdecembre06.doc
Par
Vutheany LOCH
—
Dernière modification
12/04/2016 12:24
Rattaché à
Vie de l'équipe
/
…
/
AG du 7 et 8 décembre 2006
/
Documents généraux
Offrir un parcours individualisé
Par
sguichard
—
publié
29/11/2014
—
Dernière modification
19/07/2017 10:26
Rendre les élèves acteurs, autonomes et plus engagés dans leur formation. Parcours d’une mise en place d’une classe « numérique » en cours de maths avec des vidéos de cours et d’exercices.
Rattaché à
Classe numérique
/
Classes hybrides et inversées
/
Mathématiques
ONG environnementales
Par
Anne Chemin-Roberty
—
publié
01/12/2018
—
Dernière modification
03/01/2020 22:34
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
COP : simulation des conférences sur le changement climatique
/
V - Position des parties, peuples indigènes, ONG et citoyens
Open Data
Par
Vutheany LOCH
—
publié
07/11/2016
—
Dernière modification
28/04/2017 10:27
— Mots-clés associés :
Outils
Cet espace vous redirige vers la plateforme de travail qui expérimente le traitement des données avec un SIG open source tel que QGis et leur intégration dans des projets pédagogiques scénarisés. Des exemples d'utilisation des Open Data du Grand Lyon sont proposées. Nombreuses et intéressantes du point de vue pédagogique, ces Open Data du Grand Lyon peuvent être utilisées dans des activités à tous les niveaux d'enseignement du primaire jusque dans l'enseignement supérieur.. D'autres tentatives sont également proposées.
Rattaché à
Outils numériques
Optimiser la qualité des échanges en classe présentielle.
Par
bponson
—
publié
02/11/2014
—
Dernière modification
15/09/2015 16:00
Mise en place d'une classe inversée en utilisant des outils numériques simples et maitrisés par les élèves. Cette démarche a pour objectif d'optimiser la qualité des échanges en classe présentielle.
Rattaché à
Classe numérique
/
Classes hybrides et inversées
/
Sciences humaines
Ordre du jour 19 novembre
Par
pjeanjacquot
—
publié
18/11/2014
—
Dernière modification
07/09/2015 14:47
Rattaché à
Classe numérique
/
Réunions 2014-2015
ordre du jour 21 janvier 2015
Par
pjeanjacquot
—
publié
25/01/2015
—
Dernière modification
07/09/2015 14:47
Rattaché à
Classe numérique
/
Réunions 2014-2015
Organiser des données paléontologiques avec Phylogène
Par
jfmadre
—
publié
16/05/2010
—
Dernière modification
16/02/2024 15:14
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Activités
/
Organiser
Organiser le tableau
Par
apothet
—
publié
10/01/2008
—
Dernière modification
22/11/2024 12:24
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
Archives
/
Documentation 2009
OrigineT21.doc
Par
jauzein
—
publié
22/03/2005
—
Dernière modification
09/10/2015 15:45
Rattaché à
Thématiques
/
…
/
La Trisomie 21
/
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