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Éléments modifiés

Tous les éléments récemment modifiés, les plus récents en premier.
Cas n°7: Difficulté à reconnaître les teintes par jauzein, mis à jour le 16/02/2024 15:12
 
Cas n°4 : Hémianopsie latérale gauche par jauzein, mis à jour le 16/02/2024 15:12
 
Cas n°1 : atteinte de la vision centrale par jauzein, mis à jour le 16/02/2024 15:12
 
Approche des processus visuels par des cas cliniques d'anomalie de la vision par jauzein, mis à jour le 16/02/2024 15:12
 
NetBiodyn et la modélisation des réactions immunitaires par eperes, mis à jour le 16/02/2024 15:12
Présentation du logiciel et des ressources
Flywars par Stéphanie Brunel, mis à jour le 16/02/2024 15:12
Dossier regroupant des vidéos et un quiz pour découvrir comment les drosophiles (de petites mouches) se défendent contre des guêpes parasitoïdes grâce à leur système immunitaire.
Dossiers thématiques par Naoum Salamé, mis à jour le 16/02/2024 15:12
 
Fiches techniques pour utiliser EduAnat2 par Sandrine Beaudin, mis à jour le 16/02/2024 15:12
Vous trouverez dans cette section les fiches techniques d'utilisation du logiciel EduAnat2 disponible lors de l'évaluation des capacités expérimentales (ECE).
5 - Arbre phylogénétique des génomes séquencés de fin décembre à fin février à l’échelle mondiale par Naoum Salamé, mis à jour le 16/02/2024 15:12
 
Logiciels et bases de données par Naoum Salamé, mis à jour le 16/02/2024 15:12
 
Première L - ES - S par Vutheany LOCH, mis à jour le 16/02/2024 15:12
 
Seconde - Programme 2010 par Vutheany LOCH, mis à jour le 16/02/2024 15:12
 
Terminale S - Programme applicable dès la rentrée 2012 par Vutheany LOCH, mis à jour le 16/02/2024 15:12
 
Les variations de la composition du microbiote : influence de la prise d’antibiotiques, influence des fibres alimentaires par Stéphanie Brunel, mis à jour le 16/02/2024 15:12
 
Couverture vaccinale et COVID-19 par Laure Willhelm, mis à jour le 16/02/2024 15:12
Activité pédagogique permettant de montrer l'importance de la couverture vaccinale pour obtenir le bénéfice sociétal de la vaccination contre la COVID-19.
Des outils pour la mise en oeuvre des activités par Hervé Levesque, mis à jour le 16/02/2024 15:12
essentiellement des liens pour télécharger des logiciels, et pour des analyses en ligne
Les référents du dossier "Blé" par Hervé Levesque, mis à jour le 16/02/2024 15:12
L'équipe d'enseignants et de chercheurs ayant participé à la constitution du dossier
Le génome nucléaire du Blé par Hervé Levesque, mis à jour le 16/02/2024 15:12
Parmi l'ensemble du monde vivant, le Blé possède un des génomes les plus complexes, d'où des difficultés techniques - actuellement en voie d'être résolues - pour en établir la description complète
Mesurer la taille des grains par Claire Casnin, mis à jour le 16/02/2024 15:12
les images suivantes, sur fond millimétré, permettent de mesurer et comparer la taille des grains de différentes espèces actuelles
Tableau d'images de blés actuels et d'espèces apparentées par Claire Casnin, mis à jour le 16/02/2024 15:12
Les images proposées aux élèves permettent de distinguer grains vêtus ou nus ainsi que solidité du rachis : deux caractères choisis lors de la domestication. D'autres caractères observables (barbes, couleurs...) ont un intérêt agronomique moindre.
 
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