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Éléments modifiés

Tous les éléments récemment modifiés, les plus récents en premier.
Image JPEG image Les différentes étapes de la thérapie génique par Naoum Salamé, mis à jour le 03/03/2024 18:24
 
Image JPEG image Explication de l’effet inhibiteur de le HbF sur la polymérisation de HbS..jpg par Naoum Salamé, mis à jour le 03/03/2024 18:06
 
Image JPEG image Frottis sanguin d'une personne drépanocytaire par Naoum Salamé, mis à jour le 03/03/2024 17:56
 
Image JPEG image Explication de la polymérisation de HbS par Naoum Salamé, mis à jour le 03/03/2024 17:45
 
Image JPEG image Evolution de la synthèse des chaînes d'hémoglobine par Naoum Salamé, mis à jour le 03/03/2024 17:40
 
Image JPEG image Localisation des gènes des globines.jpg par Naoum Salamé, mis à jour le 03/03/2024 17:35
 
Image JPEG image Cycle infectieux rétrovirus originel par Naoum Salamé, mis à jour le 20/02/2024 16:52
 
Fichier Gène Gag adn et arn par Naoum Salamé, mis à jour le 20/02/2024 16:40
 
Fichier Virus de Moloney gènes gag, pol, env par Naoum Salamé, mis à jour le 20/02/2024 16:40
 
Image JPEG image Icone evolution protocoles par Naoum Salamé, mis à jour le 16/02/2024 17:30
 
Image JPEG image Icone insertion par Naoum Salamé, mis à jour le 16/02/2024 17:26
 
Image JPEG image Icone frottis par Naoum Salamé, mis à jour le 16/02/2024 16:46
 
Image JPEG image Icone Lymphocytes par Naoum Salamé, mis à jour le 16/02/2024 16:09
 
Configuration Charte Fiche de configuration de la charte ENS par admin, mis à jour le 16/02/2024 15:35
 
Une utilisation de Moodle en présentiel et en distanciel par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:23
par Ariane Lavollée (Webinaire du 18 janvier 2022)
Le numérique en question : de la prescription à la réflexion par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:23
par Françoise Vaillant et Valérie Roméas (Webinaire du 18 janvier 2022)
Tablettes au Labo de SVT : Des économies sans perte de fonctionnalité par Vutheany LOCH, mis à jour le 16/02/2024 15:23
Une page pour vous donner accès à une présentation du déroulé de la formation qui s'est tenue au Lycée Camille Saint Saëns le 23 Juin 2015 de 9 à 16 h45.
Le procès comme mise en scène de la lecture par cauge, mis à jour le 16/02/2024 15:23
Présentation de trois expérimentations menées au lycée en 2014 et 2015. Objectifs : travail de l'oral, écriture d'invention, lecture et compréhension d'une oeuvre, argumentation. Outil : framapad pour l'écriture collaborative
Iphigénie sur Facebook par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:23
Portrait numérique et lecture d'une oeuvre patrimoniale. Présenté par Claire Augé.
Coder en science: STEM League par Philippe Jeanjacquot, mis à jour le 16/02/2024 15:23
Description du livret "Coding in STEM Education" proposé par l'association Science on Stage. Instructions pour participer au concours lié au livret. Présenté par Jean-Luc Richter.
 
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