EduAnatomist : logiciel de visualisation d'images cérébrales
L'outil EduAnatomist, logiciel de visualisation des données de neuroimagerie résulte d'une collaboration entre le CEA, l'INRP et la société Pentila. Son développement a reçu le soutien du Ministère de l’Éducation Nationale et du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche. Il est adossé au logiciel Anatomist, développé au Service Hospitalier Frédérique Joliot du CEA. Ce logiciel permet d'interroger en ligne les images de la banque NEUROPEDA, de les visualiser et de réaliser des traitements simples.
Lire la nouvelle fiche technique 2017 pour utiliser le logiciel EduAnatomist.
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Téléchargement du logiciel EduAnatomist (version 1.1.3)
Cette nouvelle version de l'installateur (juillet 2012) intègre toutes les modifications effectuées depuis la première version :
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Prise en main du logiciel :
| Fiche permettant de se repérer dans les différents plans de coupe et d'identifier les principales structures cérébrales | |
| Fiche permettant d'aborder différents aspects du fonctionnement cérébral (exemple de la somesthésie) | |
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permet une prise en main rapide du logiciel. Il est destiné à l'autoformation de l'utilisateur. Durée indicative de réalisation : 15 minutes |
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à télécharger (25Mo, format .avi). Illustre les principales fonctionnalités du logiciel Edu-Anatomist, ainsi que certaines des possibilités d'utilisation pédagogique de la banque de données NeuroPeda. |
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Fiches techniques ECE (version 2012-2013) |
Disponibles sur le site de l'académie de Toulouse Lien : http://pedagogie.ac-toulouse.fr/svt/serveur/bankact/index.php?m=1&sm=1 |
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Fiches techniques Version 2017 |
- Se repérer dans les différents plans de coupe - Fiche technique EduAnatmist 2017 Lien pour télécharger les deux fiches : https://acces.ens-lyon.fr/acces/thematiques/neurosciences/actualisation-des-connaissances/phylogenie-et-evolution-des-systemes-nerveux/eduanatomist/nouvelle-fiche-technique-deduanatomist |
Vous disposez par ailleurs :
- de compléments scientifiques concernant la technique de l'IRM et les bases physiologiques du signal BOLD utilisé en IRM fonctionnelle,
- des expérimentations en classe et des formations d'enseignants réalisées par l'équipe ACCES.
- d'une analyse didactique des usages d'EduAnatomist pour l'éducation à l'image scientifique en tant que modélisation et support de communication.
- de fiches techniques à destination des élèves pour les ECE (évaluation des capacités expérimentales)
