Fab, Teach & Play !
Le but est de partager des outils pédagogiques de manière simple : en utilisant un fab-lab pour les reproduire. Lors d'une session d'atelier de formation organisée dans mon académie avec 14 autres enseignants du primaire, nous avons appris à utiliser le fab-lab. Nous avons eu l'opportunité de concevoir et de fabriquer des jeux pédagogiques en mathématiques. Les jeux ont été utilisés en classe d'élèves de CE2 à CM2, et par des collègues enseignant à la maternelle.
Il s'agissait d'une approche de formation basée sur l'enquête. Nous avons dû concevoir et tester différents prototypes. En cas d'échec, nous devions réessayer afin d'améliorer nos modèles.
Ainsi, nous avons développé de nombreuses compétences au cours du projet, les principales sont ci-dessous :
- Développer la créativité pour concevoir les objets
- réflexion sur ma pratique et enrichissement des compétences à transposer avec les étudiants
- Développer les capacités technologiques pour fabriquer les objets, en utilisant les installations du fab lab (imprimante 3D, découpeuse laser…)