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EXPERIMENTATION LabAURAScopE : 2022-2024: Par Philippe Jeanjacquot — publié 12/06/2024
Une expérimentation à l’aulne de l’utilité, utilisabilité, faisabilité, acceptabilité Pour un nouveau rapport à l’apprentissage et à la professionnalité. Pilotage : Véronique Julien, IA-IPR Histoire-Géographie, académie de Lyon Professeurs expérimentateurs : - Franck Besqueut, professeur et formateur, collège Les Champs, Saint-Etienne, Loire - Fabrice Romanet, professeur et formateur, lycée Jean-Paul Sartre, Bron, Rhône
Rattaché à Classe numérique / Séminaires et documents Canoé
Expérimentation: Travailler son oral de DNB avec la vidéoscopie: Par Philippe Jeanjacquot — publié 09/05/2023 — Dernière modification 27/06/2023 17:18
Il s’agit pour les élèves de construire une fiche de révision, s’appuyant sur un support de présentation, qui porte sur un chapitre de leur choix en Histoire, Géographie ou EMC et d’en faire une présentation orale devant la classe. La présentation ne doit pas dépasser les 5 minutes, temps de prise de parole en continue attendu lors de l’oral du DNB. Cette présentation est enregistrée et sera ensuite mise à disposition de l’élève et de la classe (si ce dernier le souhaite). Par Franck Besqueut.
Rattaché à Classe numérique / Séminaires et documents Canoé
Exploitation des données des niveaux des mers: Par sursin — publié 31/01/2010 — Dernière modification 05/01/2016 13:10
Rattaché à Thématiques / … / Activités variations des climats - lycée / Détermination des indices des variations du climat passé.
Exploitation des données des niveaux des mers: Par sursin — publié 04/02/2010 — Dernière modification 05/01/2016 13:49
Rattaché à Thématiques / … / Activités variations des climats - lycée / Pour aller plus loin
Exploitation pédagogique: Par salame — publié 27/09/2012 — Dernière modification 26/07/2024 15:30
Rattaché à Thématiques / … / Hybridation suivie de polyploïdisation / Polyploïdisation du blé
Exploitation pédagogique HAR2: Par salame — publié 17/04/2013 — Dernière modification 18/07/2016 16:39
Rattaché à Thématiques / … / Origine génétique des caractéristiques humaines / HAR2
Exploitation pédagogique. Quatrième partie: Par Naoum Salamé — publié 01/07/2023 — Dernière modification 16/02/2024 15:12
Rattaché à Thématiques / … / Thérapies géniques / DM1
Exploration de la fonction visuelle: Par jauzein — publié 06/03/2006 — Dernière modification 11/12/2025 00:06 — Mots-clés associés : Actualisation des connaissances - Vision
Auteurs : Françoise Jauzein, Anne Woehrlé
Rattaché à Thématiques / … / Cas cliniques d'anomalies de la vision / Techniques d'exploration de la vision
Exporter les données de PaleoVu: Par acces — publié 02/02/2010 — Dernière modification 28/12/2024 12:04
Rattaché à Thématiques / … / Ressources / paleovu
Expression d'un gène de classe A: Par sbreuil — publié 16/03/2010 — Dernière modification 05/10/2015 15:00
Hybridation in situ à l'aide d'une sonde spécifique à l'ARNm du gène APETALA1 d'A. thaliana. La sonde est marquée à l'aide de nucléotides radioactifs et révélée par autoradiographie. Les grains d'argent apparaissent en rouge en fluorescence. Les zones qui apparaissent en rouge sur les images correspondent donc aux zones où le gène APETALA1 est transcrit. Il s'agit de l'ensemble du méristèmes pour les stades très précoces (st1 et st2) puis des verticilles 1 et 2 pour les stades suivants (st4 et st6). D'après Liljegren, S. J., et al. Plant Cell 1999;11:1007-1018
Rattaché à Thématiques / … / Images / expression des gènes de classe A, B et C

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